阅读的方法---关键词的运用

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申论试卷由注意事项、给定资料和作答要求三部分构成，其中给定资料占据的篇幅最大，所有作答要求中的要点需要从给定资料中去找寻，这就是说材料为王。一篇申论材料一般由六千到八千字构成，如省考材料大多在六千多字，国考接近八千字。看似很大篇幅的材料构成，其实从六七页的材料中去挖掘符合材料作答要求的有用信息大约在一千字左右。中公教育研究与辅导专家认为如何准确的提取出有效信息，提高阅读效率呢?这就需要我们掌握一定的阅读方法且应用于答题中就显得尤为重要了。
很多考生在申论考试中往往依据于从小到大的“语感”，其实在我们的申论考试中，很多同学凭借自己的“语感”往往容易出现断章取义的现象，不能整体的理解材料真正的意图，对于句与句之间的逻辑和段与段之间的逻辑往往是忽视。掌握材料的阅读技巧一方面可以帮助我们准确理解材料内容，另一方面能够帮助我们准确梳理要点。
每则申论材料都是由字--词--句--篇构成，最基础的字词是我们必备且应熟练掌握的，今天给大家说一说关键词的用法。关键词一般把它分为关联词，即为我们从小学习到大的并列词、转折词、色彩词等，另一类为我们申论考试中常见的问题词、原因词、影响词、对策词等。比如并列词大家都不陌生，诸如同时、且、一方面…另一方面…等有单独使用也有搭配使用的，在申论考试中，并列词其实很重要，一般其连接的就是两个并列的要点，但是很多考生在考试中容易忽略。在某年事业编考试的第三题中：创意提升农业，思路决定出路。请根据材料4和6，就如何发展创业农业提出建议。在资料6中主要围绕荷兰是如何发展创意农业获得成功的，大多数考生注意到材料中的高频词是围绕着创意农业生产体系展开的，便直接把要点确定为建立完整的创意农业生产体系，发展创意农业产业链。但是细心的同学会发现在资料6的第三段中还有一个并列词---与此同时---“政府倡导并推动开发地方文化资源，使花卉新品种体现出荷兰地方特色及其文化附加值”。所以，在资料6中我们挖掘的要点应有两个，一是建立完整的创意农业生产体系，二是政府倡导并推动地方文化资源的开发利用。当然并列词还体现在段与段之间的逻辑结构中，如2016年的事考材料中，资料2中的第二段和第三段其实也可以理解为并列，第二段说“有分析认为”、第三段说“也有分析认为”，这也是一种段落中的并列，看到这里其实就可以得出两个不同的要点：一是90后的家庭上无后顾之忧;二是90后的创业心态发生了变化。
并列词只是我们阅读技巧中的一小部分，在申论考试中的问题词、对策词等十分重要，需要大家熟练掌握并学会运用，希望关键词的使用和理解能帮助大家减少失分率。