2015年国家电网考试备考金融类：经济学

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    经济学包括微观经济学和宏观经济学，其中，微观经济学的主要考点包括：需求、供给与市场均衡、消费者行为理论、生产理论、成本理论、一般均衡理论和福利经济学以及市场失灵和微观经济政策。宏观经济学的主要考点包括：国民收入核算理论、产品市场均衡、货币市场均衡、总供给和总需求、宏观经济政策、通货膨胀与失业理论和经济增长理论。
    以下将就需求原理(供给原理可以自行类比复习)、市场均衡、消费者行为理论和福利经济学等知识点做学习指导。
    (一)需求原理
    1、需求的定义和需求规律：
    需求是在一定的时期，在一既定的价格水平下，消费者愿意并且能够购买的商品数量。 需求规律表现为：当影响商品需求量的其他因素不变时，商品的需求量随着商品价格的上升而减少，随着商品价格下降而增加。
    2、影响需求量的因素
    1)商品本身价格。(商品的价格与需求量成反方向变动，即价格越高，需求越少)
    2)相关商品的价格。当一种商品本身价格不变，而其他相关商品价格发生变化时，这种商品的需求量也会发生变化。
    3)消费者的收入水平。当消费者的收入提高时，会增加商品的需求量。
    4)消费者的偏好。当消费者对某种商品的偏好程度增强时，该商品的需求量就会增加。
    5) 消费者对未来商品的价格预期。当消费者预期某种商品的价格即将上升时，社会增加对该商品的现期需求量。
    3、需求的产品概念
    替代品和互补品：第一，替代品，这是指两种可以互相替代的商品，如，馒头的价格不变而花卷的价格上升时，馒头的需求量上升。第二，互补品，这是指两种互相补充使用商品，如照相机和胶卷，胶卷的需求量与照相机的价格有着密切关系，一般而言，照相机价格上升，胶卷的需求量下降，两者呈现反方向变化。
    (二)市场均衡
    1、市场均衡的含义：在市场上，市场供求达到平衡时的状态称之为市场均衡。
    2、均衡价格和均衡数量含义：
    消费者和生产者根据市场价格决定愿意并且能够购买或者能够提供的商品数量，带着各自的盘算，消费者与生产者一起进入市场，最终决定市场的均衡。
    3、需求变动对市场均衡的影响：
    需求增加引起均衡价格上升，需求减少引起均衡价格下降。需求增加引起均衡产量增加，需求减产引起均衡产量减少。需求的变动引起均衡价格与均衡产量同方向变动。

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    (三)消费者行为理论
    消费者行为理论中存在一个最重要的规律，即边际效用递减规律
    1、边际效用递减规律的含义：总效用是指在一定时间内消费者从消费商品或劳务中的获得的满足程度的总和，记为(Tu)，边际效用是指在一定时间内消费者以增加一单位商品或劳务的消费中所获得的效用增加量，记为Mu.。随着消费者消费某物品数量的增加，该物品对消费者的边际效用是递减的。某物的边际效用随其数量的增加而减少，这种现象普遍存在于一切物品，我们称之为边际效用递减规律。
    2、边际效用递减的原因：从消费者的角度看，商品被优先满足最重要的需要，故最先消费的商品边际效用就大;从商品本身对消费者所产生的重复刺激看，随一种商品消费数量的连续增加，消费者接受的重复刺激程度越来越弱。
    (四)福利经济学
    福利经济学最重要的理论是帕累托原理和看不见的手原理
    1、帕累托最优状态的含义：帕累托最优状态是指不可能通过资源的重新配置使得经济社会在不影响其他成员境况的条件下改善某些人的情况。
    其中，完全竞争市场符合帕累托最优标准;完全竞争市场的一般均衡是帕累托最优的。
    2、看不见的手原理
    市场机制的自发作用使得经济处于一般均衡状态。在这一状态下，社会以最低的成本进行生产，消费者从消费产品中获得最大满足，厂商获得最大利润，生产要素按各自在生产中的贡献取得报酬。按帕累托最优标准，这种状态是社会最优的。
    (五)通货膨胀
    1、定义：通货膨胀是指在纸币流通的条件下，市场货币供给量超过了流通中所需要的货币量，而引起的货币贬值、物价上涨的经济现象。纸币流通是通货膨胀存在的基本前提，货币供给量过多是通货膨胀产生的根本原因，而货币贬值、物价上涨则是通货膨胀的表现形式。
    2、通货膨胀的原因
    纸币是一种纯粹的货币符号，没有价值，只是代替金属货币执行流通手段的职能;纸币的发行量应以流通中需要的金属货币量为限度，如果纸币的发行量超过了流通中需要的金属货币量，纸币就会贬值，物价就要上涨。因此，纸币发行量过多引起的货币贬值、物价上涨，是造成通货膨胀的直接原因。
    3、通货膨胀的特点
    ①纸币因发行过多而急剧贬值。在流通中所需的金属货币量已定的情况下，纸币发行越多，单位纸币所能代表的金属货币量就越少，纸币的贬值程度就越大。②物价因纸币贬值而全面上涨。纸币贬值率越高，物价上涨率也就越高。
    4、通货膨胀的类型
    ①需求拉动型通货膨胀。总需求过度增长超过了现有价格水平下的商品总供给，引起了物价普遍上涨。总需求的过度增长表现为由于投资膨胀和消费膨胀所导致的持续的货币供应量超过社会商品可供量的增长，因而又称过量需求通货膨胀。
    ②成本推进型通货膨胀。由于成本上升所引起的物价普遍上涨。导致成本上升的因素一是物耗增多，二是工资的提高超过劳动生产率的增长。
    ③结构性通货膨胀。由于社会经济部门结构失衡而引起的物价普遍上涨。这种类型的通货膨胀一般在发展中国家较为突出。主要表现为3种情况：
    一是国内某些部门，甚至某些大宗关键产品需求过多而供给不足，导致价格猛涨，并且只涨不跌，进而扩散到其他部门产品的价格，从而使一般物价水平持续上涨;
    二是国内各部门劳动生产率发展不平衡，导致劳动生产率提高较快的部门货币工资增长后，其他部门的货币工资也会随之增长，引起价格上涨，从而使一般物价水平普遍上涨;
    三是开放型经济部门的产品价格，受国际市场价格水平影响而趋于提高时，会波及到非开放型经济部门，从而导致一般物价水平的上涨。
    ④输入型通货膨胀。由于输入品价格上涨而引起国内物价的普遍上涨。这种类型一般出现在世界性通货膨胀的情况下，并通过国际贸易、跨国公司、开放型经济部门等途径在国际间传播。
    ⑤抑制性通货膨胀。在市场上存在着总供给小于总需求，或供求结构性失衡的情况下，国家通过控制物价和商品定额配给的办法，强制性地抑制价格总水平的稳定，这是一种实际上存在，但没有发生的通货膨胀现象。

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    (六)失业理论
    1、失业的概念
    失业可以划分为自愿失业和非自愿失业。自愿失业(voluntary unemployment)是指劳动者不愿意接受现行货币工资和现行工作条件而引起的失业。这种失业在西方不被看作真正的失业，因此，并不包括在失业统计资料中。
    凯恩斯提出与此相对的失业是非自愿失业(involuntary unemployment)，即通常所说的失业，是指具有劳动能力并愿意按现行货币工资率就业，但由于有效需求不足而得不到工作造成的失业，因而非自愿性失业是可能被总需求的提高而消除的那种失业。非自愿失业包括：⑴摩擦性失业;⑵结构性失业;⑶周期性失业
    其中，摩擦性失业是指劳动者正常流动过程产生的失业。它是一种求职性的失业，仅仅是因为劳工市场的信息不完备性，厂商找到所需要的雇员和失业者找到合适的工作都需要花费一定的时间。摩擦性失业是一种短期失业。
    结构性失业是劳动力供给与需求结构不一致造成的失业，即由于经济结构的变化，劳动力供给与需求，在职业、技能、产业、地区分布等方面的不协调所引起的失业。结构性失业是一种长期性的失业。
    由于经济扩张步伐变慢而产生的失业叫做周期性失业。当经济快速膨胀时，周期性失业便消失了，而当经济扩张速度放慢甚至收缩时，周期性失业就可能会极其严重。一个由于经济衰退而被辞退、在一段时间后的经济回升中又被召回的工人所经历的，就是典型的周期性失业。
    2、失业的衡量
    反映失业状况的主要指标就是“失业率”，就业者和失业者总和就叫做劳动力，失业者占劳动力的百分比叫做失业率。
    凯恩斯主义认为，失业的根本原因是有效需求不足，而有效需求不足会引起劳动需求减少，如果存在工资刚性或工资粘性，那么就造成了失业。
    3、主动的失业治理政策
    主动的失业治理政策首先从劳动力的供给角度做文章，使劳动力供给在数量、结构和质量上符合劳动力需求。任何形式的失业首先表现为劳动力的供给总量大于劳动力的需求总量，因此，失业治理的首要问题也就是如何控制劳动力的供给规模。我们可以采取延长劳动者受教育时间的方法，可以推迟青年人进入劳动力市场的时间，直接起到缓解失业的作用;同时还能提高劳动者的素质，降低结构性失业的可能性。
    主动的失业治理政策还包括提供就业的信息服务，加速劳动力的自由流动以及采取一定的措施提高工资变动的灵活性，如寻求工资谈判分散化和提倡工资非指数化等等。

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    (七)经济增长理论
    1、经济增长的概念：一国一定时期内生产的产品和提供的劳务总量的扩大以及伴随着产量增加的长期生产能力的提升。表现为GDP或者人均GDP的增长。以Yt表示t期国民生产总值，Yt-1表示前一期国民生产总值，则t期经济增长率为: G=(Yt—Yt-1)/Yt-1 。
    2、现代经济增长理论的发展
    1)20世纪40~50年代，建立模型
    背景：各国经济高速增长。需探索经济长期稳定增长的途径(代表：哈罗得、多马、索洛、斯旺、卡尔多)
    2)60年代，分析影响因素
    背景：50年代以来，各国增长了，美国落后了(代表：丹尼森、肯德里克、库兹涅次)
    3)70年代，研究经济增长极限：
    背景：环境污染问题日益突出，社会问题也开始出现(代表：麦多斯(毁灭论)、米香(代价论))
    4)80年代，知识外溢长期增长模式：
    技术是经济增长模型的内生变量(代表：保尔·罗默、罗伯特·卢卡斯、莫里斯·斯科特)
    5)90年代，新制度经济学：
    制度也是内生变量(代表：科斯、诺斯、斯蒂格勒)
    3、现代经济增长的特征：
    人均产值和人口增长率高;生产率的增长速度很高;经济结构的变化速度很快;社会结构和意识形态迅速改变;增长在世界范围内迅速扩大;全世界的增长情况不平衡。