2015年教师资格证统考中学《教育知识与能力》练习题（49）

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    1.“导生制”的管理模式最早出现在19世纪初的(　)。
    A.德国
    B.法国
    C.英国
    D.美国
    2.道家主张教育要(　)。
    A.“有教无类”
    B.“非攻”
    C.“复归”人的自然本性
    D.“建国君民、教学为先”
    3.学生最重要的权利是(　)。
    A.人身自由权
    B.受教育权
    C.人格尊严权
    D.隐私权
    4.教学过程的中心环节是(　)。
    A.巩固知识
    B.领会知识
    C.运用知识
    D.检查知识
    5.学校各群体所具有的思想观念和行为方式是学校文化的(　)。
    A.特征
    B.表象
    C.核心
    D.内容

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    　　参考答案及解析：
    1.C【解析】19世纪初，英国学校中出现了“导生制”。
    2.C【解析】道家认为最好的教育就是“复归”人的自然本性，一切顺其自然。
    3.B【解析】从学生特定的社会身份来看，受教育权是他们最重要的权利。
    4.B【解析】只有领会了知识，才能更好地巩固与运用。因此，领会知识是教学的中心环节。
    5.C【解析】学校文化的核心是思想观念和行为方式。