2014年下半年教师资格证考试《中学教育知识与能力》考试真题及答案

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        　　一、 单项选择题(本大题共21小题，每小题2分，共42分)
    1、在人类历史上，最早专门论述教育问题的著作是()。
    A《学记》
    B《论语》
    C《论演讲家的教育》
    D《理想国》
    答案A
    2、高一(2)班班主任王老师在班级教育教学过程中，从来不采取“一刀切”的办法，因为他深刻地认识到人的身心发展具有()。
    A阶段性
    B连续性
    C差异性
    D顺序性
    答案A
    3、教育可以“简化”文化，吸取其基本内容;教育可以“净化”文化，清除其不良因素。这体现了教育对文化具有()。
    A选择功能
    B发展功能
    C传递功能
    D保护功能
    答案A
    4、在教育目的价值取向上，存在的两种典型对立的理论主张是()。
    A个人本位论与社会本位论
    B国家本位论与社会本位论
    C全面发展论与个性发展论
    D国家本位论与个人本位论
    答案A
    5、马克思主义认为，实现人的全面发展的根本途径是()。
    A教育与生产劳动相结合
    B知识分子与工人农民相结合
    C普通教育与职业教育相结合
    D学校教育与社会教育相结合
    答案A
    6、教育是人类社会特有的现象，任何社会进步与个人发展都离不开教育。这表明教育具有()。
    A永恒性
    B依附性
    C时代性
    D独立性
    答案A
    7在影响教育事业发展的诸多因素中，制约教育发展规模和速度的根本因素是()。
    A人口分布
    B生产关系
    C政治制度
    D生产力水平
    答案D
    8、从课程形态上看，当前我国中学实施的“研究性学习”属于()。
    A学科课程
    B拓展性学科课程
    C辅助性学科课程
    D综合实践活动课程
    答案D
    9、在教学过程中，张老师经常运用语言的形象描述，引导学生形成所学事物、过程的清晰表象，丰富他们的感性知识，从而使他们正确理解知识和提高认识能力。张老师遵循的教学原则是()。
    A循序渐进原则
    B直观性原则
    C因材施教原则
    D启发性原则
    答案B
    10、教学过程是一种特殊的认识过程，它区别与一般认识过程的显著特点是()。
    A直接性、引导性和简捷性
    B直接性、积极性和简捷性
    C间接性、被动性和简捷性
    D间接性、引导性和简捷性
    答案D