2015年教师资格统考《中学综合素质》练习题(46)

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    1.著名教育家第多斯惠曾说，“教师本人是学校最重要的师表，是最直观的、最有教益的模范，是学生活生生的榜样。”这说明教师劳动具有(　　)。
    A.创造性
    B.示范性
    C.复杂性
    D.专业性
    2.对某一道数学题，小丽和小凯用不同的方法解出了题目。陈老师没有简单地判断孰优孰劣，而是让他们分别陈述自己思考、推理、证明的步骤。这一做法体现了陈老师具有(　　)。
    A.关注能力的教育理念
    B.关注过程的教育理念
    C.关注情感的教育理念
    D.关注结果的教育理念
    3.在我国首先提出“以美育代宗教”的教育家是(　　)。
    A.孔子
    B.孟子
    C.蔡元培
    D.王国维
    4.黄老师在设计教育教学活动时，会充分考虑学生的个别差异，根据不同发展水平学生的不同需要，选择相应的教学材料和教学方式。根据富勒和布朗的理论，张老师处在(　　)。
    A.关注生存阶段
    B.关注情境阶段
    C.关注学生阶段
    D.关注成长阶段
    5.马克思主义关于人的全面发展学说，在20世纪末的中国教育中的具体实践是(　　)。
    A.素质教育运动
    B.教育实验的热潮
    C.教育改革的实践
    D.教育的国际化走势

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    　　参考答案：　1一5BBDCA