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[综合素质] 2015年上半年教师资格证考试《幼儿综合素质》考试真题及答案

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发表于 2017-4-11 14:12:28 | 显示全部楼层 |阅读模式
相关链接:教师资格证考试《幼儿综合素质》历年真题(2011-2015)
        2015年上半年中小学教师资格考试
          综合素质试题(幼儿园)
        (科目代码:101)
      注意事项:
    1.考试时间为120分钟,满分为150分。
    2.请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效,不予评分。
      一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)
    在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,用 2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或 未选均无分。
    1.平时嗓门很大的小强,在回答老师提问时声音却很低,老师批评说:“声音这么小,难道你是蚊子吗?”话音刚落,全班哄堂大笑,该老师的做法( )。
    A.合理,有助于促进幼儿自主学习
    B.合理,有助于激发幼儿主动反思
    C.不合理,没有体现对幼儿的尊重
    D.不合理,歧视幼儿的生理缺陷
    2.老师组织集体游戏时,发现嘉嘉独自一人专注地看着落在地上的小水珠,老师走过对嘉嘉说:“还是先跟大家一起玩吧,游戏后再观察,然后把看到的告诉老师和小朋友,好吗?”该教师的做法( )。
    A.保护了幼儿自主探索的兴趣
    B.保护了幼儿自主游戏的活动目标
    C.忽视了幼儿仔细观察的需求
    D.培养了幼儿的动手能力
    3.某幼儿园经常组织老师们相互观摩保教活动,针对活动过程展开研讨,提成完善活动的建议,这种做法体现的教师专业发展途径是( )。
    A.进修培训
    B.同伴互助
    C.师徒结对
    D.自我研修
    4.焦老师积极参与各种教师培训活动,返园后主动与同事们交流学习的心得体会,并将其运用于保教实践。关于焦老师的做法,下列说法不正确的是( )。
    A.体现了终身学习的自觉性
    B.有理于幼师的共同发展
    C.推动了幼儿园的园本教研
    D.有利于增进家园合作
    5. 某县教育局长马某挪用教育经费,建造教育局办公大楼,对于马某,应当依法( )。
    A.给予行政处分
    B.给予行政拘留
    C.责令其限期悔过
    D.责令其赔礼道歉
    6.某幼儿园为增强家园协作决定设立家长委员会协助开展工作。根据《幼儿园工作流程》的规定,家长委员会的主要任务是( )。
    A.负费与社会的联系和合作
    B.组织交流家庭教育经验
    C.管理园舍、设备和经费
    D.监督指导幼儿园管理工作
    7.小学生李某多次违反学校管理制度,对于李某,学校可以采取的管教方式是( )。
    A.强制劝退
    B.批评教育
    C.开除学籍
    D.收容教育
    8.因为父母双亡,5岁的亮亮成了孤儿。根据《中华人民共和国未成年人保护法》,应对其实行收留抚养责任的主体是( )。
    A.教育行政部门
    B.幼儿教育机构
    C.儿童福利机构
    D.社区居民委员会
    9.校外人员孔某趁幼儿园门卫疏忽之际,骑摩托车闯入幼儿园,将幼儿刘某撞伤,对刘某所受伤害,应当承担主要费任的是( )。
    A.孔某
    B.门卫
    C.幼儿园
    D.刘某的监护人
    10.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》提出,要将减轻中小学生课业负担作为教育工作的重要任务。为切实减轻学生课业负担,各级政府可以采取的措施有( )。
    A.减少学生课外及校外活动
    B.加强教辅市场管理,取缔补习机构
    C.调整教材内容,科学设计课程难度
    D.依据升学率对地区和学校进行排名
    11.某幼儿园在其教学计划中大量增加小学一年级的课程内容,该幼儿园的做法( )。
    A.正确,有利于幼儿园和小学的衔接
    B.错误,背离了幼儿教育的的基本目标
    C.正确,有利于促进儿童认知发展水平
    D.错误,只能适量增加小学教育的内容
    12.下列选顼中,不属于联合国《儿童权利公约》中确认和保护的儿童权利的是( )。
    A.信仰和宗教自由的权利
    B.益于社会保障的权利
    C.自由发表言论的权利
    D.选举和被选举的权利
    13.宋老师发现很多幼儿的生活习惯不好,就创编了一些关于习惯培养的儿歌,这些儿歌很受幼儿欢迎,对他们的习惯养成产生了积扱作用,宋老师的做法体现的师德规范是( )。
    A.廉洁从教
    B.公正待生
    C.举止文明
    D.探索创新
    14.王老师在教室里贴了一个“坏孩子”榜,哪些爱讲话爱打闹的小朋友都榜上有名,汪老师的做法( )。
    A.合理,有助于维护教师权威
    B.合理,体现了对幼儿的严格要求
    C.不合理,没有认真备课上课
    D.不合理,没有尊重幼儿人格
    15.晓光很有舞蹈天赋,小小年纪已经参加过很多大型比赛,但他不愿参加幼儿园组织的科学活动,方老师劝说道:“老师很喜欢会挑舞的晓光,可是如果你在其它方面很能干的话,大家会更加欢你”方老师的做法( )。
    A.不合理,不利于幼儿发展特长
    B.不合理,不尊重幼儿的兴趣爱好
    C.合理,教师应该关注幼的全面发展
    D.合理,幼儿必须在各个学习领域平均发展
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