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首先我们要明确一个宗旨,即理性认同和感性认同是赢得考官认同的两个不可或缺的部分。所谓理性认同,是考官从理性思维的角度,对于考生作答的内容所持的一种认可态度;而感性认同,更多的来自考官与考生是否“看对眼儿”了。从这个意义上看,赢得考官的理性认同——也就是把题答好,其实比赢得考官的感性认同——也就是让考官“看上你”要来的容易得多。 政策类问题,作答结构为“提出观点——论证观点——落实观点”。在前面的文章中,我针对“论证观点”部分给出了切实有效的“政策分析模型”,不仅解决了如何对政策价值进行评价的问题,也解决了论述阶段的内容填充问题。今天的这篇文章,就带着大家解决一下“提出观点”到底是怎么个提法。 小小的表态,但却有着大大的价值。正所谓开门见山、开篇点题,观点是由分析总结而来,是立论的焦点,是所有想法的高度概括,是后续陈述的主题,是考官迅速摸清考生思维方式的入口。所以做好表态,把提出观点部分说清楚,说明白,说得让考官印象深刻显得尤为重要。在政策类问题中,提出观点要求考生对政策的优劣进行评价,及价值判断。所谓价值判断,无外乎“好”与“不好”,“支持”与“不支持”,“赞成”与“不赞成”,这些词语能够准确的表达考生的态度,从事实层面上讲并没有错;但在考场作答中,仅仅以以上简单苍白的语言来表达观点,显然不够明白、不够清楚,难以让考官印象深刻。相反,那些以复杂词语表态的内容,更让人印象深刻,例如: 表达一:各位考官,对于这项政策的出台,我个人认为是非常好的。(我怎么总觉得这句话有点不通顺呢?) 表达二:各位考官,对于这项政策的出台,我个人认为是极好的。(通顺了,但这是传说中的甄嬛体么?) 表达三:各位考官,对于这项政策的出台,我个人是持支持/赞成态度的。(敢问你不支持不赞成这政策就不能出台么?) 表达四:各位考官,对于这项政策的出台,我个人认为它及时、必要、积极、有效,并且极具前瞻性和可操作性。(准确,生动,意思完整,让人顿觉神清气爽!) 上述例子中,表达一、二、三中的语言简单苍白,表达四与之形成鲜明对比,让人不由得顿首称赞。那么,到底是什么原因促使考官对于这些“正确但略显苍白的表态”不感冒呢?这与人的大脑功能机制有关。
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