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河北省事业单位考试模拟试题

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发表于 2016-6-19 23:31:58 | 显示全部楼层 |阅读模式
1.2010 年 9 月 13 日,第四届夏季达沃斯论坛在天津梅江会展中心开幕,国务院总理温家宝出席开幕式并致辞。为期3天的本届夏季达沃斯论坛的主题是( )。
A.推动可持续增长
B.构建危机后的世界
C.变化中的力量平衡
D.重振增长
2. 联合国决定从 2010 年 8 月 12 日起至 2011 年 8 月 11 日为“国际青年年”。下列有关“国际青年年”说法正确的是( )。
A.全球 13%的 15 岁至 24 岁的年轻人生活在发展中
B.目前全球共有 12 亿青年人,占全球人口的 82%
C.此次活动主题为“对话和相互理解”
D.8 月 12 日定为国际青年日
3.邓小平提出以是否有利于发展社会主义社会的生产力,是否有利于增强社会主义的综合国力,是否有利于提高人民的生活水平作为判断各方面工作是非得失的根本标准。对“三个有利于”的判断标准理解不正确的是( )。
A.充分体现了解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线
B.是对生产力标准的深化和发展
C.本质上是判断姓“资”姓“社”的标准
D.是由社会主义本质和根本任务决定的
4.由于我国跨越了资本主义高度发展阶段,是从半殖民地半封建社会直接进入社会主义社会,因此邓小平指出:“现在我们虽说在搞社会主义,但事实上不够格。”这说明( )。
A.我们还处于向社会主义的过渡时期
B.我们搞的社会主义在补资本主义的课
C.我们的生产力不发达,而贫穷不是社会主义
D.我国不可能搞真正的社会主义
5.邓小平历来十分重视农业问题。他强调指出:“农业搞不好,工业就没有希望,吃、穿、用的问题也解决不了。”他告诫我们:“90 年代经济如果出问题,很可能出在农业上;如果农业出了问题,多少年缓不过来,整个经济和社会发展的全局就要受到严重影响。”这些话表明农业( )。
A.是我国国民经济中的大产业 B.对国民经济的发展起主导作用
C.是经济现代化的重要标志 D.在国民经济中处于基础地位
6.由于生产力和生产关系,经济基础和上层建筑还存在一系列的矛盾,因此,我国必须进行社会主义改革。当前我国进行的社会主义改革的性质是( )。
A.中国的第二次革命 B.社会主义制度的自我完善
C.社会主义初级阶段的必然选择 D.社会主义社会的发展动力
7.我国提出“三步走”战略,全面建设小康社会,都是以发展经济为中心。发展经济的根本目的是( )。
A.解放和发展生产力
B.体现社会主义优越性
C.消灭剥削,消除两极分化
D.实现共同富裕,提高全国人民的生活水平和质量
8. 三个代表”这一科学理论在建设中国特色社会主义的思想路线、发展道路、发展阶段和发展战略、根本任务、发展动力、依靠力量、国际战略、领导力量和根本目的等重大问题上取得了丰硕成果,用一系列紧密联系、相互贯通的新思想、新观点、新论断,创造性地回答了( )。
A.什么是社会主义,怎样建设社会主义
B.什么是初级阶段的社会主义,怎样建设初级阶段的社会主义
C.建设一个什么样的党,怎样建设党
D.怎样解放思想、实事求是、与时俱进
9.以胡锦涛同志为总书记的党中央在邓小平理论和“三个代表”重要思想的指导下,明确提出了科学发展观,把坚持以人为本和经济社会全面、协调、可持续发展统一起来,这标志着我党对社会主义现代化建设规律的认识更加深入。这里提到的科学发展观的实质是( )。
A.发展才是硬道理 B.人口、资源、环境的协调发展
C.全面的可持续发展 D.实现经济社会更快更好地发展
10.党的十六大提出:“要建设与社会主义市场经济相适应,与社会主义法律规范相协调,与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系。”社会主义精神文明建设的核心和灵魂是( )。
A.发展社会主义理想建设 B.中华民族的民族精神
C.社会主义思想道德建设 D.发展社会主义教育科学文化
11.“政府终归是少数人的政府,不管这些少数人使用一个人的名义,还是使用许多人的名义。”这段话( )。
A.指出了对内职能和对外职能的界限
B.明确了是具有强制力的机构
C.承认是个历史范畴
D.抹杀了的阶级本质
12.胡锦涛指出,马克思主义政党执政成功的前提条件是( )。
A.科学执政 B.民主执政
C.依法执政 D.以德执政
13.2006 年 12 月召开的中央经济工作会议指出,全面落实科学发展的本质要求是( )。
A.又快又好发展 B.全面协调可持续发展
C.提高自主创新能力 D.又好又快发展
14.认识是主体对客体的反映,从信息的角度看,反映的发生就是( )。
A.信息的产生过程 B.信息的传播过程
C.信息的刺激过程 D.接受和保留信息的过程
15.“事情有大道理,有小道理,小道理都归大道理管着,服从和服务于社会主义现代化建设这个中心,就是大道理。”这句话体现的哲理是( )。
A.要抓矛盾的主要方面 B.要抓事物的主要矛盾
C.要尊重客观规律性 D.要发挥主观能动性
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