教师资格每日一练2018年（11月26日）-教师网

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1.尝试一错误说的提出者是()。
    A.桑代克B.巴甫洛夫C.斯金纳D.苛勒
    2.义务感、责任感和羞耻感对于儿童和青少年的品德发展是极为重要的，它们属于品德的()。
    A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德行为
    3.在教学过程中，教师运用多媒体教学手段模拟实物的形象，为学生提供学习的感性材料，这属于()。
    A.模象直观B.实物直观C.言语直观D.想象直观
    4.在教学过程中，为了使学生更好地记住教学内容，教师经常会传授给学生一些记忆方法，如把材料缩简成歌诀等，这称为()。
    A.复述策略B.组织策略C.精细加工策略D.时间管理策略
    5.在所要学习的新材料呈现之前提供一种引导性材料，它在新学习材料与学习者原有观念之间建起认知桥梁的作用，这种教学策略是()。
    A.先行组织B.认知结构C.比较性组织者D.固定点
    答案及解析：
    1【答案】A。讲师解析：桑代克是尝试一错误说的提出者。
    2【答案】B。讲师解析：道德情感是在道德认识基础上产生的一种内在体验。包括爱国主义情感、义务感、责任感和羞耻感等。
    3【答案】A。讲师解析：模象直观指的是通过对事物模象的直接感知而进行的一种直观方式。
    4【答案】C。讲师解析：精细加工策略是一种将新学材料与头脑中已有知识联系起来，从而增加新信息的意义的深层加工策略。缩减和编歌诀属于精细加工策略。
    5【答案】A。讲师解析：所谓“先行组织者”是先于学习任务本身呈现的一种引导性材料，它的抽象、概括和综合水平高于学习任务，并且与认知结构中原有的观念和新的学习任务相关联。