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历年真题    事业单位面试备考资料    【热点概述】
    冬天，对于很多高校学生来说，选择课堂还是选择被窝，这是一个问题。近日，安徽师范大学推出一项“花式”活动：只要校内学生早起晨跑，就有机会兑换一张3元的免费早餐券。
    据了解，该活动是在安师大校团委的指导下，由校学生会组织发起的，活动规定从11月3日至11日，每天早上6:30-7:30之间，学生带上自己的运动记录(可以是各种APP记录)，只要跑步达到2公里或步数达到3000步，就能获赠一张3元早餐券，然后凭券在食堂就餐。“天气冷了，很多同学喜欢赖床，我们就想着怎么能帮大家改掉这个坏习惯。”校学生会主席蔡志鹏说，此前他们已安排在教室进行文明督查活动，后来又想到这么一招“晨起换早餐券”的方法，希望让同学们既能早起锻炼又能吃好早餐。
    该活动在学生中反响很好，这几天每天领取早餐券的服务台都排起了长队，一位同学表示，自己不只是为了免费早餐，更是为了找到一个让自己坚持早起的理由，“希望这样的活动可以持续下去，也希望可以有些别的鼓励措施。”
    蔡志鹏介绍说，这次活动只是一个尝试，他们每天只准备了200张早餐券，参与者先到先得。今后校学生会也将根据实际情况，不定期推出类似的活动，激励学生早起学习，养成良好的学习、生活习惯，“比如说不局限于晨跑，晨读啊什么的也都可以。”
    相比于以往的一些硬性喊学生起床的方式，诸如强行进入宿舍、扣学分等，该校团委老师也表示，上述“花式”方法更加循循善诱，因势利导，可以在不引起学生反感的基础上让学生自觉主动养成好习惯。
    【模拟命题】
    结合给定材料，针对安徽师范大学校团委推出的“花式”喊学生晨起跑步的做法，请谈谈你的看法?
    【参考答案】
    循循善诱，诲人不倦;因势利导，水到渠成。安徽师大针对学生冬天怕冷不愿晨跑的问题，并未采取“以罚代教”简单粗暴的管理举措，而是采取学生能接受的“花式”刺激法，激励学生晨起跑步，加强锻炼。变堵为疏，巧管理，重方法，潜移默化改变学生的思想与行为，为这种创新式的管理方法，给予点赞。
    当前在校学生的惰性、不诚信等行为层出不穷，为有效管理学生，规范学生行为，改善当前不良现状，各学校也不遗余力，想尽各种方法。我们不乏看到很多学校采取“以罚代教”的手段意图制止学生不良行为，并有着立竿见影的“效果”，比如;河南某学校为提高高三学生的体质，强制所有在校学生6点起床跑5公里，最后一学生猝死。然而无论是被迫的跑步未能让学生自发的认识到问题的严重性，反而适得其反。
    相对于强制举措，变堵为疏无疑是一种好的方法，无论是前段时间某学校老师提倡诚信考试发红包的行为，还是此材料中的花式刺激晨跑的方法，都是一种创新的管理举措：第一，对于安徽师大校方，用晨跑送早餐券的方式刺激学生主动抵御寒冷起床锻炼，循循善诱，此做法既能减轻管理难度，同时也彰显校团委的科学管理理念;第二，对安徽师大的学生，无疑也是一种福音。《大学》开篇提到：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”，学校用实际行动为学生诠释了“明德至善”，自觉主动认识问题、改正问题;第三，对其他学校管理者，安徽师大的行为确实能起到一定的启发作用，敢于抛掉曾经墨守成规的管理理念，勇于在实践中不断摸索创新。
    安徽师大的“花式”创新管理方法，我们应该积极宣传予以学习借鉴，并在实践中不断摸索创新，不仅在学生晨跑锻炼上，在上课、考试、校内安全管理上等均可以考虑摒弃传统过度的“罚、扣、退”等强制管理手段，实现“情、理、奖”的人性化管理方法，相信学生在潜移默化中主动认识到存在的问题，并积极的改正，从而回归教学初衷：教书、育人。