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中小学教师职业道德规范及材料分析答题步骤

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发表于 2018-11-3 22:22:17 | 显示全部楼层 |阅读模式
中小学教师职业道德规范及材料分析答题步骤    1、爱国守法
    热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党领导,拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。
    分析技巧:涉及教师侵犯学生权利类。
    2、爱岗敬业
    忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。不得敷衍塞责。
    分析技巧:(1)忠诚于人民教育事业:某教师十几年如一日在工作岗位上认真执教等;
    (2)甘为人梯:人包含学生和新教师两方面;
    (3)三个认真:认真上课、认真备课、认真辅导学生。
    3、关爱学生
    关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。
    分析技巧:(1)爱谁:全体学生——只关注尖子生、设特殊座位等行为均违反该条;
    (2)怎么爱:尊重学生人格,平等公正对待学生。即不能以学生成绩、家庭背景 等因素而有区别对待。
    (3)爱哪些方面:安全、健康、权益。
    4、教书育人
    遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。
    分析技巧:关注学生全面发展,不以分数作为衡量学生的唯一标准。
    5、为人师表
    坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。
    分析技巧:(1)各个方面为学生做表率和榜样;
    (2)团结同事;
    (3)尊重家长。
    6、终身学习
    崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。
    分析技巧:不断钻研,更新知识结构。
    材料分析答题步骤:
    (1)审题定角度:解答材料分析题应该先看问题,明确我们的答题角度。如:请从教师职业道德角度评析某教师的做法,我们只需提取师德的相关知识点即可,而不用考虑其他部分内容。
    (2)材料析主旨:即带着问题阅读材料,圈画出和材料中教师行为和教师职业道德相关的语句标上主旨句。
    (3)答案有评析:一般情况下,题干都会要求评析某老师的做法,所以在组织答案时,应该先对材料中教师行为做出评价,然后结合理论知识进行评析。
    (4)结构总分总:最终呈现的答案建议大家以总分总的形式呈现。即:
    总(评价该老师的做法):某老师的做法践行了/违背了教师职业道德的相关要求,值得我们学习/反思。
    分(以理论为基础逐条分析):主旨句(三爱两人一终身的某一条)+理论解释(即该条教师职业道德的具体要求)+材料分析(即结合材料分析该老师是如何践行/违背该条要求)。
    总:综上所述,作为一名教师我们应该如何去做。
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