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数量关系解题技巧:能力提升之比较构造法

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发表于 2018-10-24 17:57:59 | 显示全部楼层 |阅读模式
【导读】
中公事业单位为帮助各位考生顺利通过事业单位招聘考试!今天为大家带来数量关系解题技巧:能力提升之比较构造法。
同学们,大家好!今天我们来向大家介绍一种新的解题方法,即比较构造法。什么是比较构造法呢?这种方法的适用环境是怎样的呢?那就认真学习吧!
例1 某装修队装修大楼,要将一批沙土运送到某工地。如果每辆汽车运送3500千克,那么还剩下6000千克;如果没亮汽车运4000千克,那么还剩下1500千克,则该车队共有( )辆汽车。
【解析】看到该题时,相信绝大多数学生会选择方程法进行求解。设该车队共有x辆汽车,则可列方程为3500x+6000=4000x+1500,解得x=9。
本题很简单,多数同学在求解数量关系题目时,比较倾向于使用方程法,当然方程法是适用范围较广的常用解题方法,但是方程法是否是最便捷最快速的解题方法呢?我们在使用方程法的过程中是否会遇到困难,如寻找等量关系较慢,解方程的过程也比较复杂等。那么在求解题目的过程中,是否能够根据已知条件查找出一种简单的等量关系,简单直接的查找出方案呢?接下来,我们重新的来分析一下例1。
每辆汽车运货量剩余量
方案一35006000
方案二40001500

我们来比较一下两个方案的差异,会直观的发现,每辆车多运送500千克,总剩余量共减少4500千克,也就是由于每辆车多运送500千克,总量就多运了4500千克,即500x=4500,x=9,即车队共9辆车。
通过比较题目中两种方案的异同,根据差异建立联系,从而顺利的解出题目。此时,我们运用的方法就是比较构造法。
比较构造法的定义:
对同一事物可以采取两种不同的分配方案,比较两种方案的异同,建立方案之间的联系,构造关系式,这就是比较构造法。
例2 甲、乙两个单位同做一项工程8天完工,由甲单独做6天,乙再合作又用6天。若乙单独做几天完工?
【解析】
甲工作天数乙工作天数
方案一88
方案二126

比较两种方案差异,构造关系式求解。不难发现,两个方案进行比较,甲多做4天,乙少做2天,即甲4天工作量=乙两天工作量。将所得结论重新带入到方案一或者方案二中均可。
方案一:W总=W甲+W乙=8P甲+8P乙,根据题目所问“乙单独做需要几天完工”,那么方案一中乙所完成的部分,由于乙的效率未发生变化,则完成这部分乙仍需8天完成。那么重点需要解决的是甲所完成的工作量,将甲所完成的工作量替换成乙进行完成即可。而根据所得结论“甲4天工作量=乙两天工作量”,进行替换,即可求得方案一中甲需用8天则乙用4天即可完成。所以t乙总=4+8=12天。
通过上述两道例题大家不难发现,我们通过使用比较构造法求解题目,目的是将较为复杂的题目转化成最简单的关系式,从而进行求解。
【小结】比较构造法题性特征:
1、同一事物两种不同的分配方案
2、两种不同的分配方案
3、比较两种方案差异
4、根据差异建立联系,求解
希望同学们能够理解并记忆比较构造法的适用环境及解题步骤,通过练习题目进行运用,从而达到秒杀题目的目的。
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