2018上半年小学教育教学知识与能力单选预热习题二

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    1.班级管理的主要功能是(    )。
    A.维持班级秩序
    B.形成良好班风
    C.锻炼学生能力
    D.实现教学目标，提高学习效率
    2.分配学生座位时，教师最关心的是(    )。
    A.对课堂纪律的影响
    B.学生的听课效果
    C.后进生的感受
    D.人际关系的影响
    3.国家对基础教育课程的基础规范和质量要求是(    )。
    A.课程计划
    B.课程标准
    C.教案
    D.教科书
    4.在下列主张中，比较准确地体现了启发性教学原则的是(    )。
    A.学不躐等
    B.各因其材
    C.开而弗达
    D.温故而知新
    5.小明性格内向，不敢向他人请教问题，当他鼓起勇气和同学交流时，教师立刻对他给予表扬。教师采用的这种行为改变方法是(    )。
    A.强化法
    B.代币奖励法
    C.示范法
    D.行为塑造法
    6.课外活动的基础是(    )。
    A.校园设施
    B.教师引导
    C.学生兴趣
    D.个人活动
    7.教师将自己的教学实践活动定期进行梳理，总结出自己的教学经验，同时不断听取学生、同事、专家的反馈，这种反思方法属于(    )。
    A.行动研究
    B.撰写日记
    C.观摩讨论
    D.案例分析
    8.(    )通常发生在教学过程中。
    A.形成性评价
    B.配置性评价
    C.诊断性评价
    D.总结性评价
    9.一个测验能测出它所能测量的属性或特点的程度，称为测量的(    )。
    A.信度
    B.难度
    C.区分度
    D.效度
    10.技能形成的基本途径是(    )。
    A.讲解
    B.观察
    C.示范
    D.练习
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