6.班里选的班长,成绩差,有同学不愿意了怎么办?
如下处理:
第一,分别找班长和同学了解情况
第二,如果是因为班长处理班级事务的时间耽搁了学习导致成绩差,我会帮助他做好工作和学习之间的分配和协调。交给他快速处理事务的方法,高效工作的方法,提高办事
效率。
第三,如果是因为学生对班长有偏见,不喜欢班长。我会教育学生,班长是班级同学共同选出的,是大多数学生的意愿。帮他改变对班长的态度。
第四,开展班会,我们是相亲相爱的一家人,营造良好的班级氛围。
总之,不放弃每一位学生,认识到学生是发展中的人,帮助学生进步。
7.时事政治:十九大报告里关于发展的问题。
认同,如下看法。
第一,教育理念上,教师要树立新发展理念,贯彻创新、协调、开放、共享的发展理念以此培养学生的创新意识、合作能力、开放接纳的思维和共赢的理念,促进学生非智力因素的发展,促进学生的全面发展。
第二,教学方法上,教师要使用与时俱进的教学方法,不断更新思维和教学观念,提高教育教学水平。
第三,师生关系上,教师要以接纳、开放的心态对待每一位学生,做到和谐的师生关系
总之,教师要坚定不移地贯彻创新、协调、开放和共享的发展理念,促进学生的进步。
8.老师抱怨社会风气乱,你怎么看?
不认同,
第一,虽然存在一些不良风气,但是学校教育可以做好正确引|导,遏制不良风气的蔓延
第二,学校要教育引导学生树立正确的人生观、价值观,教给学生为人处世的方法。培养学生的德智体美劳的全面。
第三,家长沟通,给学生树立好榜样。
总之,学校、教师、家长、社会共同努力才能共同促进学生的成长。
9.老师想与同学处好关系,学生利用这一点在课上捣乱,怎么解决?
如果遇到这种情况,我会做如下处理,
第一,找到带头学生,与其沟通,进行单独教育,并可以使其担任一定的职务,充分发挥其领导力;
第二,组织班会,增强班级凝聚力;怎
第三,在以后的教育教学中,多关注班集体的状况,并及时与班主任或其他老师沟通。
总之,我会本着认真负责的态度,与学生建立良好的师生关系。
10.课堂上你批评一个学生头发留的长,他反驳你说老师留的更长,你怎么办?
如果遇到这种情况,我会做如下处理:
第一,反思自己,是否没有做到为人师表,如果有及时改正;
第二,与学生沟通交流,并进行劝说,如果学生执意不改,再次进行批评教育;
第三,组织班会等形式,帮助学生树立正确的价值观和审美观。少原
总之,我会首先要求自己成为学生的示范,积极帮助学生树立正确的观念。
11.对于学生利用课余时间去养老院你怎么看?
答:我认为学生的行为是提倡的。
第一,尊老爱幼是中华民族的传统美德,学生能够在课余时间去养老院说明学生的思想状态是健康的。
第二,我会对学生去养老院的情况做一些了解。
第三,我作为一名老师,我会参与其中,并对同学们进行安全教育。
12.老师在社会中的地位越来越高,对这个现象是怎么看的?
答:我不太认同这种说法。
第一,这种现象从侧面反应了大家对教育的重视程度,从这个角度来说是个好的现象。
第二,作为一名老师,我对自己的定位还是名“教师
第三,作为一名教师,我永远会践行教师职业道德,将我的学生视为自己的孩子,我做的就是让孩子们身心发展健康。
总之,我会以严格要求自己,做一名合格优秀的教师。
13.你在课前批评了一位学生,在课上请这位学生回答问题,这位学生故意回答错误,你会如何处理?
答:我会做如下处理:
第一,我首先会让学生坐下,找下一位同学解答。
第二,课后我会找这位学生沟通,采用疏导法引导学生,让学生知道自己出现的问题。
第三,我也会认真反思自己,采用批评的方法教育学生,对于这个学生,批评会不会伤害到孩子的自尊心。
14.上课时发现黑板上画有你的画像,你怎么处理?
答:我会做如下处理:
第一,这位同学把老师的形象画得很逼真,很有画画的天分。当
第二,课后了解学生画自己画像的真正原因。如果是恶作剧,那么引导学生这样的行为是不对的。
第三,反思自己的教学行为,并加以改正。
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