2017下半年教师资格小学综合素质摸底试题七

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2017年下半年教师资格证笔试考试时间是11月4日。小编为广大考生整理了2017下半年教师资格小学综合素质摸底试题七相关内容，请学员们及时规划复习时间!更多教师资格考试内容持续更新中，请考生及时关注文都教师考试网(jiaoshi.wendu.com)。
    一、单项选择题
    1、小童和小刚都是年满11周岁的小学生，上课期间老师出门接电话，二人争吵扭打起来，小童被击中眼部，导致失明，在此事件中应当承担责任的是 ( )
    A.小刚及其监护人 B.学校及小刚监护人
    C.小童和小刚 D.小刚及其监护人
    2、教师因幼儿捣乱，将幼儿关在教室内、任其哭闹，侵犯了幼儿的 ( )
    A.隐私权 B.名誉权 C.受教育权 D.人身自由权
    3、学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动，否则就侵害了学生的 ( )
    A.人身自由权 B.人格尊严权 C.身心健康权 D.隐私权
    4、下列不属于把育人为本作为教育工作的根本要求的是 ( )
    A.坚持德育为先，把社会主义核心价值观体系融入国民教育全过程，引导学生形成正确的世界观、人生观和价值观
    B.全面推进素质教育，面向全体学生，以育人为根本、以提高学生素质为目标，以促进学生全面发展为宗旨，为人的终身学习和终身发展服务
    C.以学生为，以教师为主体，充分发挥学生的主动性
    D.全面提高国民素质，努力造就一批拔尖创新人才
    5、某中班幼儿小超，上课喜欢捣蛋不听讲，但他画画特别好。余老师知道后，关注小超的画艺。建议他参加画画比赛，慢慢地小超愿意听余老师的话，也愿意和其他小朋友友好相处，不再那么调皮捣蛋了，关于余老师的做法，是 的行为。 ( )
    A.关注学生身体发展 B.关注学生全面发展
    C.关注学生创新精神发展 D.关注学生实践能力发展
    6、几个学生正趴在树下兴致勃勃地观察着什么，一位老师看到他们满身是灰的样子，生气地走过去问：“你们在干什么?”“听蚂蚁唱歌呢。”学生们头也不抬，随口回答“胡说，蚂蚁怎么会唱歌?”老师的声音提高了八度，严厉的斥责让学生们猛地从“蚂蚁王国”里清醒过来。于是一个个小脑袋耷拉下来，等候老师发落。这个案例说明教师 ( )
    A.纠正了学生的错误观点 B.打击了学生的学习积极性
    C.侮辱了学生的人格 D.维护了教师的权威
    7、下列不属于育人为本儿童观范畴的是 ( )
    A.教师要培养幼儿在体、智、德、美等方面全面发展
    B.教师要充分发挥幼儿在教学过程中的主体作用
    C.教师要尊重幼儿，师生之间要平等相处
    D.视幼儿为被动的客体、管辖的对象、装知识的容器
    8、20世纪30年代，用艺术作品“为抗战发出怒吼”的艺术家是 ( )
    A.冼星海 B.聂耳 C.詹天佑 D.徐悲鸿
    9、下列哪位不是元曲四大家 ( )
    A.马致远 B.王实甫 C.郑光祖 D.白朴
    10、以下关于人物与其描述正确的是 ( )
    A.“春花秋月何时了，往事知多少”选自李清照的《虞美人》
    B.《红楼梦》又名《金陵十三钗》
    C.“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”出自文天祥的《过零丁洋》
    D.唐宋八大家包括韩愈、柳宗元、欧阳修、苏轼、苏洵、陆游、苏辙和曾巩
    11、幼儿教师职业道德的核心是 ( )
    A.热爱教育事业 B.热爱幼儿 C.遵纪守法 D.为人师表
    12、调整教师与物欲诱惑之间关系的道德规范是 ( )
    A.廉洁从教 B.依法执教 C.爱岗敬业 D.热爱学生
    13、因小丽不好好吃饭，李老师对其加以辱骂，还不让她吃饭。李老师应当 ( )
    A.停止侵害、消除影响、赔礼道歉
    B.这是为孩子好，无需道歉
    C.向家长道歉，但是为自己辩解
    D.以后喂小丽吃饭
    14、下列关于幼儿园教师职业道德规范的说法错误的是 ( )
    A.热爱幼儿教育事业，以教为主，以保为辅
    B.热爱幼儿，对幼儿一视同仁
    C.与家长保持经常联系，了解幼儿家庭的教育环境
    D.在幼儿面前行为规范，语不俗，话不高
    15、班主任孙老师经常对学生说：“知识改变命运，分数才是硬道理。”他自己出钱设立了“班主任基金”，用于奖励每学期期末前三名的学生，孙老师的做法 ( )
    A.正确，物质奖励具有良好的激励作用
    B.不正确，违背了廉洁从教要求
    C.正确，考试成绩是衡量学生的主要依据
    D.不正确，考试成绩不是评价学生的唯一指标
    16、中国古代有个统一王朝，它在全国范围内推行了郡县制，建立起中央集权制的政治模式。据此判断，这个王朝是 ( )
    A.西周 B.秦朝 C.东汉 D.明朝
    17、“所有的天气预报不可能都是准确无误的。”下列哪项判断与上述判断的含义最为相近?( )
    A.有的天气预报不必然不是准确无误的
    B.有的天气预报必然不是准确无误的
    C.有的天气预报不可能不是准确无误的
    D.所有的天气预报必然是准确无误的
    18、某天五个朋友聚会，其中一个人历数喝酒对身体的危害，并热心地劝告大家戒酒。他逐个询问说：“你现在戒酒了吗?”四个人的回答各不同。
    请根据他们的回答，判断这四个人当中，谁没有违反这个推理隐含的前提? ( )
    A.“我正准备戒酒” B.“我已经戒酒啦”
    C.“我从来不喝酒” D.“我特别喜欢喝酒”
    19、如果“只有你去比赛，我才去观战。”为真判断，则下列为假的一项是 ( )
    A.你去比赛，我去观战 B.你不去比赛，我也不去观战
    C.你去比赛，我不一定去观战 D.你不去比赛，我去观战
    20、如果“有的明星不会使用计算机”是一个真判断，下面不能确定其真假的是 ( )
    A.至少有一个明星不会使用计算机 B.所有的明星都会使用计算机
    C.有的明星会使用计算机 D.不会使用计算机的有些是明星
    21、李明的所有网友都不是软件工程师，通过李明而认识大楚公司董事的都是软件工程师;李明的一个网友通过李明认识了王刚。根据以上陈述，可以得出 ( )
    A.王刚不是软件工程师 B.王刚不是大楚公司的董事
    C.王刚是软件工程师 D.王刚是大楚公司的董事
    22、下列选项中，与“植物不可能都是多年生的”意思相同的是 ( )
    A.植物可能都不是多年生的 B.有的植物有可能是多年生的
    C.有的植物必然是多年生的 D.有的植物必然不是多年生的
    23、学校山区献爱心捐助小组突然收到一大笔没有署名的捐款，经过多方查找，可以断定是甲、乙、丙、丁中的一个人捐的。经询问，甲说：“不是我捐的”;乙说：“是丁捐的”;丙说：“是乙捐的”;丁说：“我肯定没有捐”。最后经过详细调查证实四个人中只有一个人说的是真话。根据以上已知条件，请判断下列哪项为真? ( )
    A.甲说的是真话，是丙捐的 B.丁说的是真话，是甲捐的
    C.乙说的是真话，是丁捐的 D.丁说的是假话，是丁捐的
    24、“我要是谈了我朋友的隐私，他准会大发脾气;我朋友没有大发脾气”由此可以推出的结论是( )
    A.我谈了我朋友的隐私 B.我朋友是个温和的人
    C.我没有谈我朋友的隐私 D.我朋友为人倒是挺不错
    25、爸爸询问青青所喜欢的学科。她调皮地说：“我不像喜欢英语那样喜欢语文，也不像喜欢化学那样喜欢物理;不像喜欢语文那样喜欢化学，也不像喜欢数学那样喜欢英语。”下列学科，依青青喜好的程度，由高到底排序正确的是 ( )
    A.数学 英语 语文 化学 物理
    B.数学 语文 英语 物理 化学
    C.语文 英语 数学 化学 物理
    D.语文 数学 英语 物理 化学
    26、下面古诗句描写的景色与其他三项不同的一项是 ( )
    A.诗家清景在新春，绿柳才黄半未匀。若待上林花似锦，出门俱是看花人
    B.杨柳阴阴细雨晴，残花落尽见流莺。春风一夜吹乡梦，又逐春风到洛城
    C.山明水净夜来霜，数树深红出浅黄。试上高楼清入骨，岂如春色嗾人狂
    D.清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村
    27、我国加入WTO以来，由于外资和民营企业的大举进入，我国汽车产业快速进入了过剩时代。同时由于价格下降和能源、原材料价格上涨，使得中国的汽车产业从“暴利”时代快速进入了“微利”时代。在这种趋势下，汽车产品的竞争在很大程度上将表现为价格的竞争。目前我国汽车产业的状态是( )
    A.求大于供 B.供求相当 C.供大于求 D.供求情况不清楚
    28、人类要谦虚一些、慎重一些、节制一些……而倡导生态文明的关键是我们要尊重历史，尊重自然，尊重现实，摆正“人”在大自然中的正确位置。“人”字原本多大就写多大。现在是写得太大了，应该写小些，小些，更小些，把“人”写在原来应有的位置上。
    “人字现在是写得太大了”的意思是 ( )
    A.面对现实，人类太自大 B.面对历史，人类太自大
    C.面对大自然，人类太自大 D.面对同类，人人都很自大

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    二、材料分析题
    1、材料：
    某位教师曾经采用了很多教育方法，坚持不懈地帮助班上一位性格孤僻、行为散漫、对学习不感兴趣的孩子。一次偶然的机会，她看到了《捣蛋鬼日记》。认真阅读后，对儿童身心发展有了新的理解，开始反省自己对这个孩子的教育。当他发现孩子的特长后，积极鼓励他发展绘画能力，引导他参与班级活动，在她的呵护和帮助下，孩子逐渐变得开朗起来，对学习也有了兴趣，后来成为一名小有名气的画家。
    问题：请从职业道德的角度，评析该教师的教育行为。
    2、材料：
    高贵的施与
    汽车大王福特不是一个吝啬的人，但他却很少捐款。他顽固地认为，金钱的价值并不在于多寡，而在于使用方法。他最担心的就是捐款经常会落到不善于运用它们的人的手里。有一次，佐治亚洲的马沙·贝蒂校长为了扩建学校来请求福特捐款，福持拒绝了她。她就说：那么就请捐给我一袋花生种子吧。于是福特买了一袋花生种子送给了她。福特后来就忘了这件事情。没想到一年以后，贝蒂女士又上门了，交给了他600美元。原来学生们播种了当初的那一袋子花生种子，这就是一年的收获。福特什么都没说，立即拿出600万美元交给了贝蒂。
    我赞赏福特的顽固，他的顽固中有一种对受施者的老辣调教。福特的担心绝对不是多余的，太轻易得来的金钱往往很难让受施者感受到金钱后面潜隐藏着的心智;我更赞赏贝蒂对点滴施与的至高的尊重，她带领孩子们撒播下的其实是足以证明他们有能力领受他人恩惠的资格。彼此的信任，为“慷慨”培植了一个堪慰心怀的伟大理由。我们时常赞美慷慨无私的捐助，尤其在意捐助数额的大小，以为数目所昭示的正是与这个数目等值等量的一颗爱心。我们很少见到捐助者与受助者相得益彰的完美辉映，更何谈双方心灵的深度契合。其实，善意是不能标价的，恩惠也不必承载过多的酬酢。
    懂得了善的真谛，受助者与捐助者通过对一袋花生种子的精妙阐述与透辟理解，灵魂获得了神圣的提升。
    问题：
    (1)文中论述的中心是什么?请简要概括。
    (2)结合文章，对划线的句子中的“精妙阐释”与“透辟理解”作简要分析。
    三、写作题
    1、阅读下面的材料，根据要求作文。 有个学生向班主任报告，说他的一支新钢笔丢了，并怀疑他的同桌。这时，老师发现了那位同桌求助和惶恐的眼神，这位老师略微沉思了一下，说：“或许哪位同学无意拿了你的笔，或许是你不小心，但我肯定拿你这支笔的同学现在一定很后悔。”说着，老师拿出自己的笔，说：“这样吧，我这支笔就送给你。不过我要告诉那位同学，随便乱拿别人的东西，不是好习惯，希望那位同学好好学习，改掉自己的坏毛病。”十多年后，拿笔的同学大学毕业，在参加工作之前，拜访了那位老师，讲述了他那次拿笔的原因：“„„如果不是老师的宽容，如果老师当场揭开这个‘秘密’，我就无地自容，我就不会有今天。正因为老师的宽容，我才更加勤奋地学习。” 要求：用规范的现代汉语书写。立意自定，题目自拟;观点明确，分析具体，条理清楚，语言流畅。不少于800字。
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