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2017小学《教育教学知识与能力》:小学生的认知发展(八)

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发表于 2018-9-29 20:24:53 | 显示全部楼层 |阅读模式
2017年上半年教师资格证考试时间为3月11日,文都教师考试网给大家整理了2017年上半年小学教师资格教育教学知识与能力练习题,希望对大家的复习备考有所帮助!
    单项选择题
    1、对同一问题所提的意见越新奇独特,则其思维的(    )越高。
    A.流畅性
    B.变通性
    C.独创性
    D.结构性
    【答案】C。
    2、教师提问学生,要求学生列举砖头的各种用途。学生给出的可能的答案是:建房子用的材料、打人的武器、用于垫高、用于固定某东西。这种寻求答案的思维方式是(    )。
    A.发散思维
    B.形象思维
    C.抽象思维
    D.直觉思维
    【答案】A。发散思维又称辐射思维、放射思维、扩散思维或求异思维,是指大脑在思维时呈现的一种扩散状态的思维模式,它表现为思维视野广阔,思维呈现出多维发散状。如“一题多解”、“一事多写”、“一物多用”等方式
    3、对自己和他人的观点、情绪、思想、动机的认知,以及对社会关系和对集体组织间关系的认知是(    )。
    A.自我认知
    B.社会性认知
    C.社会性交往
    D.认知方式
    【答案】B。社会性认知是对自己和他人的观点、情绪、思想、动机的认知,以及对社会关系和对集体组织间关系的认知。
    4、认知心理学家认为,儿童学会用绳子打结不属于问题解决,其理由是(    )。
    A.它所要求的心理活动太简单
    B.它不必克服认知障碍
    C.它不是在人的头脑内完成的
    D.它不需要复杂的认知活动
    【答案】C。问题解决是通过内在的心理加工进行的,而用绳子打结不需进行心理加工,因此不是问题解决。
    5、温故知新属于学习迁移中的(    )。
    A.正迁移
    B.负迁移
    C.顺向迁移
    D.逆向迁移
    【答案】C。顺向迁移是指先前的学习材料对后来的学习材料产生的影响。
    6、儿童在家中养成的爱劳动的习惯也会在学校中表现出来,这是(    )。
    A.知识迁移
    B.技能迁移
    C.态度迁移
    D.行为规范迁移
    【答案】D。
    7、“举一反三”与“触类旁通”体现的是(    )。
    A.创造性
    B.学习动机
    C.学习迁移
    D.学会学习
    【答案】C。
    8、在下列认知风格中,容易给学习带来不利影响的认知风格是(    )。
    A.场独立型
    B.场依存型
    C.冲动型
    D.沉思型
    【答案】C。冲动型的认知风格是指解决问题是偏向于速度而非精度。
    9、个体身心发展的某一方面机能和能力最适宜形成的时期是(    )
    A.关键期
    B.机能期
    C.发展期
    D.差异期
    【答案】A。个体身心发展的某一方面机能和能力最适宜于形成的时期称为关键期
    10、通过观察事物、演示实验、到工厂或农村进行实地参观访问等方式获得直观经验属于(    )。
    A.实物直观
    B.模象直观
    C.言语直观
    D.知识直观
    【答案】A。
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