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2017小学《教育教学知识与能力》:我国基础教育课程改革四

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发表于 2018-9-29 20:24:52 | 显示全部楼层 |阅读模式
2017年上半年教师资格证考试时间为3月11日,文都教师考试网给大家整理了2017年上半年小学教师资格教育教学知识与能力练习题,希望对大家的复习备考有所帮助!
    1、学校组织机构中,负责全校的行政事务的机构是(    )。
    A.党支部
    B.校长室
    C.教导处
    D.教务处
    答案:B。校长是学校首要的行政负责人,校长办公室是校长领导下的办事机构,其职能是协助校长处理学校日常事务。
    2、根据对小学思想品德学科新课程标准的理解,以下描述中,不符合新课程标准要求的是(    )。
    A.课堂教学要创设学生喜闻乐见的真实情境,让他们在情境中主动探索、相互交流
    B.课堂活动要在各种教学情境中为学生提供展现自我的机会,发掘他们思维的独创性
    C.小学生的思想品德具有较强的塑造性,应该按照课本对其进行思想品德教育,以引导他们健康成长
    D.课堂教学中,在学生学习了一段时间,掌握了某些技能之后,可以让他们通过手工、展览或是表演等看得见、听得见的形式展示自己的能力
    答案:C。A、B、D三项都体现了新课程标准对于小学思想品德课程提出的要求;C项强调的是按照课本对小学生进行思想品德教育,这种做法是不合适的。故本题选C。
    3、基础型课程注重学生基础学力的培养,即以“三基”为中心的基础教养。“三基”是指(    )。
    A.读、写、画
    B.读、算、画
    C.读、写、算
    D.画、写、算
    答案:C。基础型课程注重学生基础学力的培养。即培养学生作为一个公民所必需的“三基”(读、写、算)为中心的基础教养。
    4、我国小学课程的设计要适合小学儿童(    )的特点。
    A.知识掌握
    B.能力培养
    C.品德养成
    D.身心发展
    答案:D。课程要落实到学生身上,去影响学生,就必须适合学生的身心发展规律和特点。
    5、学校管理的起始环节是(    )。
    A.计划
    B.实施
    C.检查
    D.总结
    答案:A。学校管理的起始环节是计划。
    6、基础教育课程改革的核心价值追求是()
    A.重建新的课程结构
    B.为了每位学生的发展
    C.构建促进学生、教师、教学发展的评价体系
    D.建立三级课程管理体制
    答案:B。基础课程改革的核心理念就是教育“以人为本”,即“一切为了每一位学生的发展”。
    7、新课程改革的具体目标规定,要改变课程管理过于集中的状况,实行的三级课程管理不包括(    )。
    A.国家
    B.地方
    C.学校
    D.家庭
    答案:D。《基础教育课程改革纲要》指出,要“改变课程管理过于集中的状况,实行国家、地方、学校三级课程管理,增强课程对地方、学校及学生的适应性。”
    8、下列不属于新的课程结构的特点的是()
    A.均衡性
    B.综合性
    C.单一性
    D.选择性
    答案:C。新课改的课程结构特点包括均衡性、综合性、选择性。单一性属于旧的课程结构的特点。
    9、(    )是使教学有条不紊地进行的重要条件。
    A.教学计划
    B.教学大纲
    C.教材
    D.课程表
    答案:D
    10、注重学生基础学力培养的课程是(    )。
    A.基础型课程
    B.拓展型课程
    C.研究型课程
    D.学校课程
    答案:A。基础型课程,注重学生基础学力的培养,即培养学生作为一个公民所必需的以“三基”(读、写、算)为中心的基础教养。故选A。
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