2017小学《教育教学知识与能力》：我国基础教育课程改革一

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2017年上半年教师资格证考试时间为3月11日，文都教师考试网给大家整理了2017年上半年小学教师资格教育教学知识与能力练习题，希望对大家的复习备考有所帮助!
    1、教科书中的练习题多属于(    )问题。
    A.创造性
    B.认知性
    C.有结构
    D.无结构
    【答案】C。
    本题考查问题的种类。有结构的问题是指界定了清晰的问题。无结构的问题是指界定含糊的问题。教科书中的练习题属于有结构的问题。
    2、各级各类教育培养人的总质量标准和规格要求称之为(    )。
    A.教育目的
    B.教育方针
    C.培养目标
    D.教学目标
    【答案】A。
    本题考查教育目的层次结构。教育目的是指国家对培养人的总的要求，规定着各级各类教育培养人的总的质量规格和标准要求。
    3、20世纪60年代初，(    )发起课程改革运动，自此，美国教育心理学逐渐重视探讨教育过程和学生心理，重视教材、教法和教学手段的改进。
    A.布鲁纳
    B.桑代克
    C.皮亚杰
    D.廖世承
    【答案】A。
    本题考查人物活动。布鲁纳于20世纪60年代发起课程改革运动。
    4、下列选项中哪一项不是近年来新兴的教育科学研究方法?(    )
    A.教育行动研究
    B.教育典型研究
    C.教育质性研究
    D.教育叙事研究
    【答案】B。
    本题考查教育科学研究方法。近年来新兴的研究方法有行动研究、质性研究和叙事研究，没有典型研究。
    5、下面哪项不是音乐课程的价值?(    )
    A.审美体验价值
    B.创造性发展价值
    C.兴趣爱好价值
    D.文化传承价值
    【答案】B。
    音乐课程属于学科课程，从学科知识整体中选取关联密切的内容组成一门学科。音乐课程并没有创造性发展价值。
    6、关于第一学段识字与写字，新课标提出(    )。
    ①识字写字是阅读和写作的基础
    ②1—2年级要多认少写
    ③引导学生掌握基本的书写技能
    ④初步感受汉字的形体美
    A.①②③④
    B.③④
    C.②③④
    D.①③④
    【答案】A。
    本题考查新课标对于第一学段的要求。其中要求识字写字是阅读写作的基础。一二年级要多认少写。引导学生掌握基本的技能，初步感受汉字的形体美。
    7、由“双轨制”向“分支型”学制演变是(    )的学制改革内容。
    A.中国
    B.美国
    C.日本
    D.英国
    【答案】A。
    本题考查学制的演变。我国学制继承前苏联，演变成为分支型。
    8、《学校卫生工作条例》属于(    )。
    A.教育行政法规
    B.教育法律
    C.地方性教育法规
    D.教育规章
    【答案】A。
    本题考查法律法规。《学校卫生工作条例》属于教育行政法规。
    9、以学生发展为本的课程，要求把课程改革建立在脑科学研究、心理学研究和(    )研究的基础之上，把学生的发展作为课程开发的着眼点和初目标。
    A.课程学
    B.社会科学
    C.教育学
    D.教育心理学
    【答案】D。
    本题考查“以人为本”的发展观。要求把课程改革建立在脑科学研究、心理学研究和教育心理学研究之上。
    10、“四有、两爱、两精神”的教育目的出自(    )。
    A.《中共中央关于教育体制改革的决定》
    B.《中国教育改革和发展纲要》
    C.《中华人民共和国宪法》
    D.《中华人民共和国教育法》
    【答案】A。
    1985年，《中共中央关于教育体制改革的决定》中提出“四有、两爱、两精神”。