2018上半年中学综合素质单选预热习题一

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    1.教师要具有符合时代特征的学生观。这就要求教师正确理解学生全面发展与个性发展的关系，全体发展与个体发展的关系以及(　)
    A.智力发展与创造力发展的关系
    B.现实发展与未来发展的关系
    C.智力发展与体力发展的关系
    D.思想发展与心理发展的关系
    2.教师的终身发展有四个层次，其中，能研究教学，追求教师在教学工作中的个人价值的实现，在学生的成长中求得自我发展，属于教师发展层次中的(　)
    A.较低层次
    B.合格层次
    C.较高层次
    D.最高层次
    3.教师由“教书匠”转变为“教育家”的主要条件是(　)
    A.坚持学习课程理论和教学理论
    B.认真备课，认真上课
    C.提高教育研究能力
    D.提高师德水平
    4.某班学生做完早操回到教室，忽然有人发出“哎哟”的叫声，老师发现原来有人在班干部的凳子上反钉了几个钉子。下列处理方式中，最恰当的一项是(　)
    A.立即查找肇事者
    B.让学生把钉子敲平，开始上课，课后处理
    C.幽默带过，开始上课
    D.让班干部自我反思
    5.某教师衣着邋遢，不讲个人卫生，他认为教师课教好就行了。这位教师的言行违反了哪一条教师职业道德规范(　)
    A.教书育人
    B.为人师表
    C.严谨治学
    D.爱岗敬业
    6.《中小学班主任工作规定》要求把班主任工作(　)
    A.当做“主业”
    B.看做教学工作以外必须完成的任务
    C.看做教学
    D.看做德育工作
    7.“师也者，教之以事而喻诸德者也。”这句话体现了教师职业道德要求的(　)特点。
    A.针对性
    B.双重性
    C.全面性
    D.典范性
    8.殷老师特别喜欢学习，不仅上班的时候积极听老教师的课，而且在业余时间自修研究生课程，还潜心研究教学法。她虽然很年轻，但是已经连续三年当选教学能手了。这体现了殷老师(　)
    A.有终身学习理念
    B.专注自身学习，将来能考研究生
    C.关爱学生
    D.志存高远，乐于奉献
    9.教育行政部门应当在接到申诉书的次日起(　)日内，作出处理。
    A.15
    B.20
    C.25
    D.30
    10.如果未成年人的合法权益受到侵犯，(　)有权予以劝阻、制止或向有关部门提出检举或控告。
    A.父母或其他监护人
    B.国家机关
    C.任何组织或个人
    D.特定组织和个人
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