2016下半年教师资格《幼儿综合素质》：教师职业角色

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    教师职业的最大特点在于职业角色的多样化。一般来说教师的职业角色主要有以下几个方面：
    5.“家长代理人、父母”和“朋友、知己”的角色
    教师是儿童继父母之后所遇到的另一个社会，家长的代理人。低年级的学生倾向于把教师看做父母的化身，对教师的态度类似于对父母的态度。而高年级学生 则往往愿意把教师当作他们的朋友，也期望教师能把他们当作朋友看待，希望得到教师在学习、生活、人生等多方面的指导，希望教师能与他们一起分担痛苦与忧 伤、分享欢乐与幸福。
    6.“研究者”角色和“学习者”“学者”角色
    教师即研究者，意味着教师在教学过程中要以研究者的心态置身于教学情境之中，以研究者的眼光审视和分析教学理论与教学实践中的各种问题，对自身的行 为进行反思，对出现的问题进行探究，对积累的经验进行总结，以形成规律性的认识。教师的研究，不仅是对科学知识的研究，更有对教育对象即学生的研究，对教 师和学生交往的研究等等，这都需要教师终身学习，更新自己的知识结构，以便使教育教学建立在更宽广的知识背景之上，适应学生的个性发展、自己的专业发展和 教育教学改革的需要。教师还被认为是智者的化身，作为教师，必须拥有渊博的知识。
    强化练习
    1.一般来说，幼儿教师扮演的职业角色不包括(　)。
    A.幼儿生活的服务者
    B.幼儿的榜样和示范者
    C.幼儿生活中“母亲”的角色
    D.幼儿学习活动的合作者
    【答案】A。解析：教师扮演的职业角色包括幼儿学习生活的合作者、指导者，幼儿的榜样和示范者，幼儿生活中“母亲”的角色，学习者和研究者等，不包括幼儿生活的服务者。
    2.教师职业的最大特点在于职业角色的(　)。
    A.多样化
    B.专业化
    C.单一化
    D.崇高化
    【答案】A。解析：教师职业的最大特点在于其职业角色的多样化，教师扮演着支持者、合作者、指导者、示范者、研究者等角色。
    3.教师角色扮演的先决条件是(　)。
    A.教师角色认知
    B.教师角色体验
    C.教师角色期待
    D.以上答案都不对
    【答案】A。解析：一个人能否成功地扮演各种角色，取决于对角色的认知程度。因此，教师角色认知是角色扮演的先决条件。
    4.学生具有向师性的特点。教师的言论、行动，为人处世的态度，对学生具有耳濡目染、潜移默化的作用。这体现了教师的(　)角色。
    A.传道者
    B.解惑者
    C.管理者
    D.示范者
    【答案】D。解析：教师职业角色的最大特点是多样化。教师的言行是学生学习和模仿的榜样，体现了教师的示范者角色。