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2017下半年幼儿保教知识与能力考点:环境创设(二)

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发表于 2018-9-29 20:11:30 | 显示全部楼层 |阅读模式
文都教师考试网为您整理2017下半年教师资格考试幼儿保教知识与能力考点,本文主要讲的是“环境创设”相关考点。
    【考点三】幼儿园环境创设的方法
    【考点模拟题】
    幼儿园户外的器械设备要符合幼儿的( )。
    A.身材高度
    B.智力水平
    C.活动能力
    D.身材高度与活动能力
    答案:D
    【考点归纳】
    1.户外环境的创设
    (1)地面
    地面以坚实平坦的土地、沙地、草地为宜。
    (2)器械设备
    ①器械设备要符合幼儿的身材高度与活动能力。
    ②器械设备以木材、轮胎、绳网、塑钢等材料为宜,另外,器械设备要安装牢固,定期检修维护。
    ③器械设备的数量与场地面积之间要保持合理的比例。
    (3)游戏场地的结构
    ①在设计游戏场地时,应该考虑活动的动静交替和每个幼儿的不同需要。
    ②幼儿园的游戏场地,应当在促进动作和运动能力发展的同时,促进幼儿智力的发展,尤其是想象力、创造性的发展。
    ③在设计游戏场地时,要尽量利用地形地貌的自然特点,尽量减少不必要的人工修饰,让幼儿在接近大自然的环境中愉快地游戏。
    (4)绿化
    户外环境要进行适当的绿化,一方面可以美化环境,改善幼儿园小气候;另一方面也为户外活动场地提供遮荫,使幼儿在夏天也能到户外活动。
    2.户内环境的创设
    (1)面积与空间利用
    ①足够的空间是幼儿在户内开展各种活动的必要条件。
    ②在面积既定的情况下,要充分利用空间,尽量减少不必要的家具、设备,为幼儿腾出活动空间。
    (2)户内环境的结构
    一个结构良好的户内环境应符合的标准为:①活动区数量、面积适宜;②各活动区的活动互不干扰;③安全、卫生;④幼儿有独处的地方;⑤对幼儿的行为具有控制的作用。
    (3)壁面布置
    ①要配合课程内容,体现一定的教育目的。
    ②要让幼儿参与。
    ③主要观众是幼儿。
    ④要注意形象、色彩、形式、空间等造型要素之间的和谐性。
    ⑤要考虑幼儿的审美趣味,富有儿童情趣。
    ⑥壁面要定期更换,保持整洁清新。
    【考点四】教师在幼儿园环境创设中的作用
    【考点模拟题】
    指导幼儿解决纷争、困难或情绪问题是教师在( )中起到的作用。
    A.准备环境
    B.控制环境
    C.调整环境
    D.变换环境
    答案:B
    【考点归纳】
    准备环境、控制环境、调整环境,这是教师在幼儿园环境创设中的重要作用。
    1.准备环境
    为了使幼儿能够更快乐、更轻松地学习和游戏,教师必须准备一个与教育相适宜的环境,这是教师的职责所在。
    教师在准备环境时的作用主要表现在:(1)让环境蕴含目标;(2)增加幼儿的兴趣;(3)增强幼儿的参与意识。
    2.控制环境
    教师能够通过对环境的控制来激发、保持幼儿的活动积极性,帮助幼儿利用环境的条件来发展自己。
    教师控制环境大致分为几个环节:(1)诱导幼儿进入活动;(2)帮助幼儿展开活动;(3)指导幼儿解决纷争、困难或情绪问题;(4)帮助幼儿结束活动。
    3.调整环境
    教师必须保持高度的敏感,随时审视环境,经常调整环境,使环境处于适宜幼儿发展的状态。
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