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2017下半年幼儿保教知识与能力考点:教育评价(一)

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发表于 2018-9-29 20:11:18 | 显示全部楼层 |阅读模式
文都教师考试网为您整理2017下半年教师资格考试幼儿保教知识与能力考点,本文主要讲的是“教育评价”相关考点。
    【考点一】幼儿园教育评价的作用
    【考点模拟题】
       

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    幼儿园教育评价最主要的作用是( )。
    A.鉴定与选拔作用
    B.导向作用
    C.诊断与改进作用
    D.调节作用
    答案:C
    【考点归纳】
    1.诊断与改进作用
    诊断与改进是幼儿园教育评价最主要的作用。诊断与改进是指在搜集、整理和分析信息资料的基础上,对评价对象的客观情况特别是所存在的问题进行诊断,为其进一步的改进提供支持,帮助其寻求增值的途径和方法。
    2.鉴定与选拔作用
    幼儿园教育评价所具有的鉴定与选拔功能,是指通过对所搜集的信息资料的整理和分析,对评价对象的客观情况做出证明或说明,为评价对象以后的发展或晋级提供依据。
    3.导向与调节作用
    教育评价是评价者依据一定的评价准则进行价值判断的活动,评价活动的结果会对评价对象有很强的"明示"效果。这种"明示"的结果会直接影响评价对象的行为取向与方式,并促使评价对象朝着评价者所预定的目标发展,这就是教育评价的导向功能。
    【考点二】幼儿园教学评价的类型
    【考点模拟题】
    幼儿刚入园时,幼儿园会对他进行一个智力测验,这属于( )。
    A.相对性评价
    B.绝对性评价
    C.诊断性评价
    D.形成性评价
    答案:C
    【考点归纳】
       

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    【考点三】幼儿园教育评价的目的
    【考点模拟题】
    教育评价以( )为根本目的。
    A.促进教育的可持续发展
    B.促进幼儿的个性、社会性发展
    C.培养的教师
    D.培养社会主义接班人
    答案:A
    【考点归纳】
    现代的教育评价主张评价的目的不是为评价而评价,而是为教育而评价,强调评价是为了诊断和 改进教育,促进教育活动的参与者(包括幼儿、教师甚至家长)能在原有基础上得到发展。
    评价以促进教育的可持续发展为根本目的,使评价的过程成为一个学习、诊断、改进和逐步完善的过程,从而使幼儿园教育评价获得了巨大的教育力量和教育价值。
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