1.对违反学校管理制度的学生,学校应当予以( )
A 开除 B 批评教育 C 批评教育,不得开除 D 批评教育
2.( )应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读,并为其学习、康复提供帮助。
A 初中 B 普通学校 C 小学 D 高中
3.某学校准备对学校的20多位进行考核,下列哪一项不属于学校对教师考核内容?( )
A 政治思想 B 业务水平 C 工作成绩 D 课时量
4.人民政府教育督导机构对义务教育工作的( )等内容进行督导,督导报告向社会公布。下列哪一项不属于人民政府教育督导机构的督导内容?
A 执行法律法规情况 B 教育教学质量
C 义务教育均衡发展状况 D 学生的学习情况
5.教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点,面向全体学生,教书育人,将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中,注重培养学生的( )、创新能力和实践能力,促进学生全面发展。
A 独立思考能力 B 逻辑思维能力
C 动手操作能力 D 信息处理能力 答案及解析:
1.C 【解析】《中华人民共和国义务教育法》第二十七条规定:对违反学校管理制度的学生,学校应当予以批评教育,不得开除。因此,答案选C。
2.B 【解析】《中华人民共和国义务教育法》第二十九条规定:普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读,并为其学习、康复提供帮助。因此,答案选B。
3.D 【解析】《中华人民共和国教师法》第二十二条规定:“学校或者其他教育机构应当对教师的政治思想、业务水平、工作态度和工作成绩进行考核。教育行政部门对教师的考核工作进行指导、监督。”因此,本题选D。
4.D 【解析】《中华人民共和国义务教育法》第八条规定:“人民政府教育督导机构对义务教育工作执行法律法规情况、教育教学质量以及义务教育均衡发展状况等进行督导,督导报告向社会公布。”因此,本题选D。
5.A 【解析】《中华人民共和国教师法》第三十四条规定:“教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点,面向全体学生,教书育人,将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中,注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力,促进学生全面发展。”因此,本题答案选A。