2018上海科技大学工作人员公开招聘63人+公告(2018年第6批)

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上海科技大学(ShanghaiTech University，简称上科大、ShanghaiTech)是2013年9月30日成立的、由上海市人民政府与中国科学院共同举办、共同建设的全新大学。学校致力于服务国家经济社会发展战略，培养科技创新创业人才，提供科技解决方案及发挥思想库作用，积极投身高等教育改革、参与上海科创中心建设，努力建设一所小规模、高水平、国际化的研究型、创新型大学。
学校位于上海—浦东新区—张江高科技园中区，是建设中的张江综合性国家科学中心的重要组成部分，与已经建成使用的上海同步辐射光源、国家蛋白质科学研究(上海)设施、中科院上海高等研究院、上海微小卫星工程中心、中科院上海药物所新药研发平台、和正在建设中的软X射线自由电子激光装置、超强超短激光装置，以及正在谋划建设的硬X射线自由电子激光装置等一系列国家级大科学设施和科研机构紧密结合，融为一体。地处上海张江高科技园中心，与科技园中的产业界、投资界比邻。学校占地约900亩，总建筑面积约70万平方米，已全面投入使用。
学校设立物质科学与技术学院、生命科学与技术学院、信息科学与技术学院、创业与管理学院和创意与艺术学院等五个学院，以及免疫化学研究所、iHuman研究所和数学科学研究所三个独立研究所，分别由世界知名学者或行业领袖执掌。
作为一所充满创新与活力的学校，诚邀各类人才加盟!更多岗位也可登录上海科技大学人才招聘网站(http://jobs.shanghaitech.edu.cn/)查看。
一、 招聘岗位及职数

       
       
        岗位
       
       
        职数
       
       
       
       
        校长办公室副主任
       
       
        1
       
       
       
       
        学生事务处处长
       
       
        1
       
       
       
       
        环境安全与健康处处长
       
       
        1
       
       
       
       
        教学发展中心主任或副主任
       
       
        1
       
       
       
       
        教学发展中心高级主管或主管
       
       
        3
       
       
       
       
        学校生物电镜平台主任
       
       
        1
       
       
       
       
        活细胞结构与功能成像等线站工程分子动态成像系统助理研究员
       
       
        1
       
       
       
       
        通识教学中心管理人员
       
       
        3
       
       
       
       
        创艺学院
       
       
        IT应用平台IT应用工程师
       
       
        1
       
       
       
       
        活动与推广专员
       
       
        1
       
       
       
       
        综合应用学科高级协调人员
       
       
        1
       
       
       
       
        课程协调人员
       
       
        1
       
       
       
       
        创管学院
       
       
        创新课教师
       
       
        1
       
       
       
       
        质量保证项目全职/兼职教师
       
       
        1
       
       
       
       
        教学事务处研究生招生主管
       
       
        1
       
       
       
       
        人力资源处管理人员（外籍员工管理）
       
       
        1
       
       
       
       
        基建管理中心管理人员
       
       
        1
       
       
       
       
        图书信息中心
       
       
        系统架构师
       
       
        若干
       
       
       
       
        系统管理员
       
       
        若干
       
       
       
       
        核心机房建设运维工程师
       
       
        若干
       
       
       
       
        网络建设资深工程师
       
       
        若干
       
       
       
       
        副主任（图书馆）
       
       
        1
       
       
       
       
        档案管理人员
       
       
        1
       
       
       
       
        多媒体与课件制作工程师
       
       
        1
       
       
       
       
        物质科学与技术学院
       
       
        软纳米制备中心管理主任
       
       
        1
       
       
       
       
        薄膜层沉与器件组装工程师
       
       
        1
       
       
       
       
        电镜平台工程师
       
       
        2
       
       
       
       
        软纳米材料制备中心光刻与蚀刻工程师
       
       
        1
       
       
       
       
        X射线小角散射分析测试人员
       
       
        1
       
       
       
       
        软纳米材料制备中心管理主任
       
       
        1
       
       
       
       
        大科学平台发展研究部管理人员
       
       
        1
       
       
       
       
        生命科学与技术学院
       
       
        分子影像平台招聘工程师
       
       
        1
       
       
       
       
        高级生物学实验教师
       
       
        1
       
       
       
       
        管理人员
       
       
        1
       
       
       
       
        信息科学与技术学院
       
       
        计算机教学支撑工程师（硬件）
       
       
        1
       
       
       
       
        IT工程师
       
       
        1
       
       
       
       
        管理人员（人力资源）
       
       
        1
       
       
       
       
        镀膜工艺工程师
       
       
        1
       
       
       
       
        管理人员（外事宣传）
       
       
        1
       
       
       
       
        半导体设备工程师
       
       
        3
       
       
       
       
        免疫化学研究所
       
       
        细胞分选平台流式细胞实验技术人员
       
       
        1
       
       
       
       
        分子影像平台工程师
       
       
        1-2
       
       
       
       
        蛋白表达与制备平台工程师
       
       
        1
       
       
       
       
        深度测序平台工程师
       
       
        1
       
       
       
       
        财务资产管理人员
       
       
        1
       
       
       
       
        计算与信息学平台招聘软件工程师
       
       
        1
       
       
       
       
        iHuman研究所
       
       
        膜蛋白同步辐射线站技术人员
       
       
        4
       
       
       
       
        哺乳动物细胞培养平台实验技术人员
       
       
        1
       
       
       
       
        功能研究平台有机合成人员
       
       
        1
       
       
       
       
        昆虫细胞培养平台实验技术人员
       
       
        1
       
       
       
       
        膜蛋白同步辐射线站招聘支撑科学家、工程师
       
       
        5
       
       
       
       
        功能研究平台招聘实验技术人员
       
       
        2
       
       
       
       
        常任教授，科研人员，博士后，研究组和平台的工程师
       
       
        若干
       
       
二、招聘岗位主要职责与招聘条件
(一)校长办公室副主任
主要职责：
1)协助主任工作;
2)负责学校形象设计、对外联络及公共关系;
3)完成领导交办的其他工作。
招聘条件：
1)5年及以上相关工作经验，具有新闻或传媒工作经验者优先考虑;
2)具有较强的文字功底，优秀的表达沟通及外联及公关能力，思路清晰，考虑问题全面细致;
3)具有一定的英语听、说、读、写、译能力;
4)工作积极主动，性格开朗，自律性强，有良好的服务意识和团队合作精神;
5)中共党员，本科(含)以上学历，45周岁(含)以下。
(二)学生事务处处长
主要职责：
全面负责学生事务处的工作及团队建设;负责校学生工作的规划制定、组织实施以及管理检查;负责协调各专业学院与书院的学生事务工作。
招聘条件：
1)博士学位，有海外工作或学习经历，英语听说读写能力突出，理工科专业优先;
2)45周岁及以下，具有3年及以上的团队领导经历，有学生管理工作经历优先;
3)认同上科大办学理念，具有大局观念、协作精神和良好的人际沟通能力。
(三)环境安全与健康处处长
主要职责：
1)全面负责部门工作。
2)负责建立学校环境安全与健康管理体系，包括生物安全，化学安全、环境安全、实验室安全、放射性同位素安全、废物处理、工作场地安全等，推进体系在各学院、研究所、平台和研究组落实。
3)负责建立学校的安全培训、现场检查评估、危机处理、有毒有害物质无害化处理等管理机制和落实。
4)负责与相关政府部门的联络，协调国内外科研机构的工作联系。
招聘条件：
1)具有履行上述主要职责的基本能力，认同上科大办学理念。
2)理工科背景，具有博士学位，45岁以下，具有5年及以上的团队领导经历。具有丰富的安全管理经验，如化学化工产业安全管理经验。
3)英语听说读写能力突出，有海外工作或学习经历者优先。
4)具有大局观念、协作精神和良好的人际沟通和文字表达能力。
(四)教学发展中心主任或副主任
Job Deion:
Director/Associate Director reports to Vice President. His or her responsibilities include:
? Lead the team of CITL, oversee the center’s administration, and contribute to its strategic planning and the smooth operation of the center
? Develop, implement, and assess pedagogical professional development programs across the university
? Serve as an administrative liaison to committees for faculty development, collaborate with committees on professional development, assessment, information technology, academic support, and consultation.
? Assist faculty in exploration and experimentation with innovative teaching methods and tools
? Produce internal reports and key documents on the CITL work
? Coordinate with the schools, teaching center across the university.
Requirements:
? Five-year teaching experiences of STEAM (science, technology, engineering, art and math) education or a related field
? Knowledge of theories and practices of teaching and learning; working knowledge of assessment paradigms and e-learning including the role of technology in instructional effectiveness
? Passion in the wide range of approaches to teaching and learning
? Effective academic administrative skills
? Excellent written and communication skills
? Strong organizational and administrative skills
? Chinese-speaking is preferred
(五)教学发展中心高级主管或主管
主要职责：
岗位一：教学发展高级主管/主管1名
1)教学人员培训与指导：新教师开展教学基础培训，开展教学能力提升培训，开展教学管理人员业务培训，开展助教上岗培训等;搭建平台，在教育教学过程中，为有需要者提供指导;
2)教学方法改革与研究：针对教师的“教”和学生的“学”开展系统的研究与质量诊断，为教师提升教学能力搭建沟通交流平台及提供个性化的帮助;
3)参与学校教学发展培训材料的收集、汇总、整理、分析、建档工作，进行教学发展的工作报告的撰写;
4)完成部门领导交办的其他工作。
岗位二：教学评估高级主管/主管1名
1)学习研究高校教学评估的有关方针、政策，调研高校教学评估动态，建立基于上科大目标驱动人才培养模式特色评估体系;
2)结合学校实际，制订和完善教学督导制度和工作计划，贯彻执行、定期总结、提供督导信息;参与学校各项评估材料的收集、汇总、整理、分析、建档工作;
3)组织、协调、指导、监督教学部门的教学评估与质量监控体系建设工作，组织实施教学评估工作方案、工作计划，协调处理教学评估工作中的有关问题;
4)参与有关本科教育的各类专项教学评估及专项检查工作、学校教学质量报告相关项目的编制工作、教学专项评估与评估报告的撰写;
5)完成部门领导交办的其他工作。
岗位三：教学信息与研究高级主管/主管1名
1)教学资源建设与整合：以课程建设带动资源建设的方式，通过搭建网络教学平台和资源管理平台，建立优质教学资源库;
2)建设校内咨询平台，组织邀请知名专家、校内优秀教学教师作为专家团队，为教学人员提供指导、咨询服务;
3)参与教学相关专项检查工作、教学专项报告的撰写;
4)完成部门领导交办的其他工作。
招聘条件：
1)热爱高等教育事业、热爱教师岗位，具有较强的事业心和责任感，具有良好的职业道德和团队领导与协作能力;
2)了解国内外高等教育的现状和规律，熟悉教师教学工作，洞察教师成长与发展规律，具有大局观和开拓进取精神，掌握现代教育技术、特别是与网络课程相关的技术，有较强的管理决策与组织协调能力;
3)具有国际化视野，有突破、改革和创新意识，立志于教师服务工作，认同上海科技大学的办学理念、了解上海科技大学人才培养总体目标和各学院的专业培养目标，能促进教师群体实现教学能力和质量的提升，探索研究型创新型教学模式、搭建教师共同学习、共同成功体的平台;
4)在国内外知名高校从事过相关教学管理工作，有教学工作经验或团队领导经历优先;
5)硕士及以上学历，具有海外工作或学习经历优先;
6)身体健康，45周岁及以下，特别优秀者年龄可适当放宽;
(六)生物电镜平台主任
岗位职责：
1)负责电镜平台的统筹规划与建设。全面负责整个冷冻电镜系统的统筹规划工作，引进、开发、创新冷冻电镜三维重构技术，开展多层面的对外学术合作和交流，为科研工作提供良好的技术支撑和保障;
2)对平台整体运行进行管理，使得平台运维团队能够保障冷冻电镜的正常运转及合理使用，使电镜平台具备高效服务能力，服务于上海科技大学的科学研究工作。
3)能够指导技术开发、拓展及应用。负责冷冻电镜技术方法的开发与应用，针对科研需求进行技术方法创新，解决工程技术难题，指导培养青年工程技术人才，对平台用户提供技术支撑工作。
招聘条件：
1)具有物理、材料或生物专业等相关相关专业的博士学位。
2)具有较强的协调管理能力，有强烈的事业心和责任心。
3)富有团队合作精神和服务意识，能长期稳定工作者。
(七)活细胞结构与功能成像等线站工程分子动态成像系统助理研究员
岗位职责：
1)参与实验站的物理和工程设计;
2)参与实验站重要仪器的研制与调试;
3)负责实验站各分系统之间的组装、调试和控制。
招聘条件：
1)具有物理等相关专业的博士学位，需有相关专业博士后科研经历;
2)具有较强的独立科研能力，具有良好的英文写作能力;
3)有良好的团队意识和交流协作能力，工作认真负责、勤奋上进;
4)具有反应成像谱仪(Cotrims)或者速度成像谱仪(VMI)设计经验;
5)具有超高真空设备维护以及使用，具有超高真空设备搭建经验者优先;
6)身体健康，年龄40岁以下;
7)精通英语听说读写能力，有海外工作学习经历者优先。
(八)通识教学中心管理人员
岗位一：管理人员
主要职责：
1)参与通识教学中心建设工作及通识教育宣传工作;
2)负责通识教育专题网站、新媒体平台的建设与管理;
3)负责通识教育研讨会组织、通识课程评估工作;
4)负责通识教育外聘教师的组织管理、教学保障工作并协助开展教师交流活动;
5)负责助教招募管理和培训等工作、接待学生来访咨询，协调解决学生反映的问题，促进师生交流。
招聘条件：
1)热爱高等教育事业，对通识教育有较深的理解，了解国内外高等教育发展趋势，有海外、境外留学及工作经历者优先，有高校教务管理工作者优先;
2)具有硕士及以上学位，有3年及以上工作经验，有公文书写文字功底，具备良好的英语听说读写能力和熟练的计算机应用能力;
3)具有跨学科思维、协作意识，善于沟通协调，有项目管理相关经验，有独立组织和策划活动的经历;
4)有能力为中心授课教师以及围绕中心开设的课程提供管理和服务工作，细致认真，注重细节，吃苦耐劳，学习意识强，熟悉教育教学最新发展趋势。
岗位二：体育艺术平台管理人员
主要职责：
1)承担体育艺术平台教学秘书，包括协助相关课程的课程体系设计、教学组织和管理工作，负责课程评审、排课、成绩管理等教务工作;
2)负责全校本科生运动健康监测管理、体育课外活动、学校体育竞赛组织等工作;
3)负责体育及艺术类课程软硬件条件建设管理，承担公共体育教学任务。
4)协助做好相关外聘教师管理服务支持相关工作，组织相关教研活动。
5)负责相关课程和教师的宣传推广工作，包括编制相关课程介绍、活动报道等。
6)参与中心部门建设工作，完成领导布置的其他工作。
招聘条件：
1)热爱高等教育事业，对通识教育有较深的理解，了解国内外高等教育发展趋势，有高校教务管理工作者优先，3年及以上工作经验优先，35岁以下。
2)具有硕士及以上学位，有公文书写文字功底，具备良好的英语听说读写能力和熟练的计算机应用能力。体育艺术平台教管人员需要具有体育专业背景。
3)有以下某方面特长者优先考虑：精通英语;或具有摄影、文宣等宣传特长;或具有数据管理、系统开发经验等。
4)具有跨学科思维、协作意识，善于沟通协调，有项目管理相关经验，有独立组织和策划活动的经历;
5)具有服务精神，乐于为任课教师提供管理和服务工作，细致认真，注重细节，吃苦耐劳，学习意识强。
岗位三：自然科学素养平台管理人员
主要职责：
1)参与全校通识教学中心建设工作，承担自然科学素养平台教学秘书，包括拓展课程师资资源，遴选课程、组织相关评审工作，协助相关课程的课程体系设计、教学组织和管理工作，负责排课、成绩管理等教务工作;
2)参与中心宣传工作，承担部分通识中心网站、公众号等宣传渠道信息咨询采编等建设工作。
3)参与中心信息化工作，承担部分业务系统需求与系统开发之间的协调、对接、督办等工作。
4)协助做好相关特聘、外聘教师管理服务支持相关工作，组织相关教研活动。
5)负责相关课程和教师的宣传推广工作，包括编制相关课程介绍、活动报道等。
6)参与中心部门建设工作，完成领导布置的其他工作。
招聘条件：
1)热爱高等教育事业，对通识教育有较深的理解，了解国内外高等教育发展趋势，有高校教务管理工作者优先，3年及以上工作经验优先，35岁以下。
2)具有硕士及以上学位，有公文书写文字功底，具备良好的英语听说读写能力和熟练的计算机应用能力。体育艺术平台教管人员需要具有体育专业背景。
3)有以下某方面特长者优先考虑：精通英语;或具有摄影、文宣等宣传特长;或具有数据管理、系统开发经验等。
4)具有跨学科思维、协作意识，善于沟通协调，有项目管理相关经验，有独立组织和策划活动的经历;
5)具有服务精神，乐于为任课教师提供管理和服务工作，细致认真，注重细节，吃苦耐劳，学习意识强。
(九)创艺学院(筹)IT应用平台
岗位一：IT应用工程师
岗位职责：
1)负责教学相关的应用软件、硬件、网络、音频与高清视频设备的调研、规划、采购、安装、升级、合约维修和评估工作，软硬件系统操作使用的培训工作;
2)负责日常办公及教学设备的运行、监控、巡检、维护工作;
3)负责机房的建设与部署，及日常运维工作;
4)负责IT预算的年度制订和日常管理，包含但不限于：月度报告，季度对账，预算调研和预算估测;
5)负责设备政策的清单制作和出入库管理。确保学生遵守学院网站发布的政策以及内部wiki维护。与学校其他部门紧密合作，按计划推进各项目建设，并保证设施设备运转正常;
6)领导交办的其它工作。
招聘条件：
1)本科及以上学历，计算机相关专业，3年以上应用管理经验;
2)有专业的计算机艺术软件和硬件知识，如PC，MAC，3D，视频和音频等，熟悉AutoDesk Maya, Foundry NUKE及动作捕捉系统;
3)认同学校办学理念，责任心、事业心强，能承受工作压力，团队协作能力佳;
4)有较强的沟通交流能力，善于和行政部门、职员，教师、学生交流互动;
5)熟悉英语听说读写。
岗位二：活动与推广专员
岗位职责：
1)独立制定并执行特别活动方案(讲座、展览、放映、演出、工作坊等，包括预算方案);
2)对学院特别活动和相关场地进行排期管理;
3)与活动嘉宾沟通需求，完成相关空间改造或设计的方案;
4)对接工程方，落实空间改造;
5)制定并发布宣传推广文案;
6)对接设计师，完成项目推广的视觉设计方案并监督执行;
7)参与活动的主持;
8)负责活动档案(文案、艺术品、作品、音视频)的收集整理;
9)对接设计师和供应商，负责学院并配合参与学校的主视觉、纪念品等的设计;
10)参与学校特别活动(如新年晚会等)的策划执行以及学院交办的其他任务。
招聘条件：
1)热情开朗，认真负责，有良好的沟通技巧、组织能力和高度的专业精神;
2)本科及以上学历，有活动策划、设计、时尚、创意管理、艺术管理、美术馆相关学习和工作经历者优先;
3.)在艺术、科技艺术、艺术教育、设计、电影等领域有一定活动和人脉资源;
4)有出色的审美、创意和当代艺术的知识，能与设计师沟通;
5)英语流利，有海外生活或工作经历者优先。
岗位三：综合应用学科高级协调人员
岗位职责：
1)协助学院对艺术家进行评估;
2)和艺术家讨论制定具体活动内容，包括但不限于课程、讲座、展览、在职培训等，具体组织并执行以上活动;
3)协助艺术家准备、整理和制作课程所需材料;
4)活动中提供协助工作，如展览导览，参与工作坊教学的组织。
招聘条件：
1)热情开朗，认真负责，有良好的沟通技巧、组织能力和高度的专业精神;
2)艺术硕士学位;有活动策划、设计、时尚、创意管理、艺术管理、美术馆相关学习和工作经历者优先;
3)有较强策展能力，对于创意艺术有强烈兴趣，有教学经历者优先;
4)在艺术教育、课程安排和设备管理方面有相关经验;
5)英语流利，有海外生活或工作经历者优先。
岗位四：课程协调人员
岗位职责：
1)与授课教师一起参与讨论、制定教学大纲，负责课件的搜集、整理和分析;
2)负责课程的日常管理及课后指导，协助教师授课，批改作业及考试监督;
3)师生沟通的桥梁，及时反馈双方意见，制作整理评估表;
4)协助教师制定学生面试申请要求，组织面试;
5)参与课程的宣讲，制作宣讲内容。
招聘条件：
1)热情开朗，认真负责，有良好的沟通技巧、组织能力和高度的专业精神;
2)硕士学位;有活动策划、设计、时尚、创意管理、艺术管理、美术馆相关学习和工作经历者优先;
3)有较强策展能力，对于创意艺术有强烈兴趣，有教学经历者优先;
4)在艺术教育、课程安排和设备管理方面有相关经验;
5)英语流利，有海外生活或工作经历者优先。
(十)创管学院
岗位一：创新课教师
Position Deion:
The Innovation Instructor will be a core member of a teaching group for co-teaching innovation courses, including Design Thinking and Innovation Lab. The Design Thinking course aims to develop students’ critical thinking ability, problem-solving skills, and innovative design mindset. The Innovation Lab applies theoretical knowledge and research skills in group projects on customer research in real-life settings. Apart from classroom teaching and test-based assessment, the instructor will
? Lead discussion sessions in a thought-provoking way;
? Design project goals and evaluation criteria;
? Provide mentorship and oversight to students by advising them on group projects and monitoring their work progress;
? Develop and maintain an effective network of industrial expertise and links that can providecourse-related workshops, talks, and practicums; and
? Develop and course materials and lecture plans.
The instructor is also expected to play an active role in supporting innovation activities in the School by
? Participating (and co-teaching) in larger sections of other innovation curriculum;
? Helping design and implement programs to support and promote creativity and innovation in the school community;
? Supporting extracurricular initiatives to nurture student creativity, innovation, and entrepreneurship; and
? Fulfilling any other requirements as requested by the Dean.
Qualifications:
Required:
? A Master (or higher) Degree (in any field) from a reputed institution
? Bilingual (Chinese/English) competence in communication
? Two to five years of teaching experience (with success in college-level teaching and/or executive education)
? Skills of coaching groups of students and mentoring on an individual basis.
Preferred:
? Education background of STEM (Science, Technology, Engineering, and Mathematics), education, philosophy, psychology, or business
? Varied professional experience, both in classroom settings and outside of schools, especially in business consulting or entrepreneurship
? Familiarity with Design Thinking / Innovation principles and application through work experience or education
? Demonstrated ability of professional/industrial networking
岗位二：质量保证项目全职/兼职教师
主要职责：
1)开发课程内容、讨论材料和课程考核;
2)课堂教学，引导研究生水平的讨论;
3)与管理部门和其他同事一起合作开发课程;
4)与项目主管、管理部门和其他同事协同工作，参加与项目相关的会议，参与项目教师招聘和指导项目学生。
招聘条件：
1)生命科学或相关专业(比如化学、材料、工程等)硕士学位及以上;
2)至少8年在FDA/CFDA管辖行业的QA/RA工作经验(或相当水平);
3)有2年及以上教育或培训经验优先;
4)有较强的表达沟通能力，以及与他人合作的能力。
(十一)教学事务处研究生招生主管
主要职责：
1)负责博士研究生招生工作，包括组织各招生单位编制招生简章和招生专业目录并发布;统筹协调各招生单位开展硕博连读研究生资格考试相关工作;完成博士研究生录取相关工作。开展研究生招生数据分析与研究，不断完善研究生招生质量提升的工作方案。
2)负责学校研究生招生宣传工作的策划与活动组织实施;协助各招生单位开展与研究生招生相关的活动，如大学生夏令营、校园开放日、说明会和暑期学校等。
3)协助研究生招生考试命题及考务工作。
4)参与研究生招生相关制度的建设。
5)参与研究生综合管理系统中与研究生招生相关部分的管理系统的建设、开放、运行和维护。
招聘条件：
1)认同上海科技大学的办学理念。热爱高等教育事业和招生工作，遵守职业道德，具有良好的敬业精神、开拓精神和钻研精神。
2)具有较强的文字功底和良好的组织协调能力与人际沟通能力，有良好的团队合作精神;责任心强，吃苦耐劳，踏实肯干，细致认真，愿意从基层事务性工作做起，勇于在压力下承担工作，具有积极乐观的工作态度，有进取心和发展潜力。
3)硕士及以上学历，35周岁及以下;理工类、管理类或教育类专业背景，英语水平良好，熟练使用办公软件;在国内外高校从事过相关工作者优先。
(十二)人力资源处管理人员(外籍员工管理)
主要职责：
1)负责办理外籍员工的工作许可、居留许可等，指导确定入境方案;
2)参与外籍员工的招聘、员工关系管理、考核、培训和人事服务等;
3)协助建立完善相关人力资源管理制度、工作流程和工作报告等;
4)领导交办的其它工作。
招聘条件：
1)认可学校办学理念，具有较强的适应力、执行力，能够承受压力;
2)35岁以下，本科及以上学历，理工科专业背景，中共党员;熟悉外籍员工就业政策优先;
3)英文写作及口语能力优秀，有海外、境外留学及工作经历者优先;
4)熟练使用办公软件;
5)工作细致认真，逻辑分析能力强，具有良好的人际沟通能力和责任心，为人诚实正直，服务意识强。
(十三)基建管理中心管理人员
主要职责：
1)负责组织招标工作的开展，审查招标文件的商务条款;
2)对合同执行情况的跟踪;根据合同审核工程有关用款款项;
3)进行工程造价管理工作;进行工程概(预)算、标底及投标报价的审查工作;
4)负责设备材料管理工作;
5)完成领导交办的其他工作。
招聘条件：
1)年龄38岁以下，建筑工程相关专业大学本科以上学历，工程师以上职称，具有造价工程师资格;
2)3年以上基建管理工作经验，具有技术经济知识;
3)工作计划性强且效率高，具有良好的人际沟通能力，与有关管理部门协调能力;
4)踏实敬业，具有团队精神。
(十四)图书信息中心
岗位一：系统架构师
主要职责：
1)负责上科大整体软硬件系统架构设计及实施工作;
2)负责把握信息化技术发展趋势，能根据学校实际需要进行系统规划和有效的信息管理;
3)充分理解各子业务系统的业务需求和技术路线，并在整体框架上予以整合接入;
4)对系统框架相关技术和业务进行培训，指导技术人员实施;
5)对常见应用场景能快速给出恰当的解决方案;
6)负责组织研究攻关重点难点技术;
7)对系统的可用性，适用性、安全性、扩展性、性能、用户交互等做系统级的把握。
招聘条件：
1)本科以上学历，计算机专业毕业或相关从业经验。5年以上软硬件架构规划及实践经验;
2)熟悉云计算、高性能计算、大数据技术。熟悉主流厂商的服务器、网络等设备的配置和管理;熟悉前沿技术发展趋势，对网络结构、主要网络设备(如交换机、路由器、防火墙等)和安全保障有较为全面的认识;
3)熟悉软件开发技术，对核心技术掌握有深度，对其它技术了解拥有广度;精通软件设计模式，精通数据库基本概念和原理,有较强的数据库分析设计能力，熟练使用建模工具;
4)具备良好的沟通协调能力，有较强的方案攥写和汇报能力;
5)有良好的战略思维和大局观，从事过较大型平台架构规划设计工作者优先;
6)责任心、事业心强，能承受工作压力，团队协作能力佳;
7)完成领导交代的其它工作。
岗位二：系统管理员
主要职责：
1)负责上科大信息化系统的规划、实施、部署、运维、调优及故障侦测反馈工作;
2)负责组织和安排对于信息化系统系层级的监控、维护及巡查机制;
3)负责上科大信息化硬件设备和软件系统使用的操作培训工作;
4)负责对已有的业务系统进行全面监控及定期系统维护。并对核心数据制定备份策略及应急恢复处理;
5)负责网络;
6)全面保障业务系统并提供稳定的信息化支撑服务能力。
招聘条件：
1)本科以上学历，计算机系统、计算机网络与通信等相关专业;
2)3年以上系统管理经验，精通Windows Server、Linux等主流操作系统;
3)对硬件设备有较高的熟知度、可熟练进行软件部署、对网络有一定的熟知度;
4)可独立进行各类核心设备及桌面设备的故障侦测及维护工作;
5)熟悉虚拟化及高性能计算技术者优先;
6)有校园信息化系统部署、实施及运维管理经验者优先;
7)责任心、事业心强，能承受工作压力，团队协作能力佳;
8)具备良好的沟通协调能力，有一定的文档报告写作能力。
岗位三：核心机房建设运维工程师
主要职责：
1)负责保障核心机房的整体运维稳定，规划监理机房的建设及后期改造工作;
2)负责保障机房供配电、UPS及空调设备的稳定运转。负责机房环境监控、综合布线、消防设备及冷/热通道的日常维护及管理;
3)负责规划监理机房内主要设备的进出、上下架、上下电操作;
4)负责机房备品备件及耗材的库存管理工作;
5)负责核心机房及设备紧急预案的制定、更新与执行;
6)负责配合与机房相关其它业务部门工作的沟通协调及方案制定，实施监理工作;
7)负责制定机房管理运维相关的各项制度。负责上科大信息化系统的规划、实施、部署、运维、调优及故障侦测反馈工作。
8)完成领导交代的其它工作。
招聘条件：
1)本科以上学历，计算机专业毕业或相关从业经验。5年以上机房建设或管理经验;
2)熟悉供配电、UPS及空调、冷/暖通、环控、消防防等主要设备的常用品牌和常规操作;
3)有大型数据中心机房(300平米以上)的日常运营管理工作经验;
4)有大型数据中心机房规划建设经验者优先。有相关方案撰写及项目管理经验者优先;
5)具备良好的沟通协调能力，有较强的方案攥写和汇报能力;
6)责任心、事业心强，能承受工作压力，团队协作能力佳。

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岗位四：网络建设资深工程师
主要职责：
1)承担计算机网络的设计、部署、技术支持和管理(包括但不限于接入汇聚以及核心的网络规划、网络安全、IP语音、WLAN等方面);
2)承担计算机网络基础环境软硬件体系的管理、运行与维护;
3)参与计算机网络基础环境的规划、设计、建设和管理(包括室内室外综合布线、弱电机房、网络出口等相关的监督协调);
4)参与拟定网络基础服务体系管理办法并监督执行;
5)参与网络信息安全体系的设计、建设及管理;
6)分担用户支持服务和管理;
7)领导交办的其它工作。
招聘条件：
1)具有大型网络相关规划设计、实施、或运行管理经验;
2)具有无线WLAN相关规划设计、实施或运行管理经验;
3)精通网络相关原理，深入了解TCP/IP协议，有扎实的网络基础，熟练掌握VLAN，qinq, VRRP，BFD，DHCP,DNS，OSPF，VPN，IPv6等技术或协议;
4)熟悉主流网络设备或无线AP/AC设备的实施、配置和维护;熟悉mac认证、portal认证以及802.1x认证原理;熟悉NAT、ACL、安全防护、安全区域等安全相关技术;了解SDN或NFV等相关技术;
5)相关专业硕士及以上学历，具有岗位所要求的技能和专业训练;
6)熟悉校园系统和网络管理背景者优先;
7)3年以上大型网络管理经验者优先考虑;
8)责任心强，踏实，细心，好学，具有良好的服务意识、沟通能力和团队合作精神，身体健康。
岗位五：副主任(图书馆)
主要职责：
协助图书信息中心主任：
1)负责上科大文献情报服务的组织与管理;
2)负责上科大情报服务的组织、管理和评价;
3)参与和协助上科大文献情报服务其他子方向的组织、管理和评价;
4)全面保障稳定高效的文献情报服务能力;
5)参与和协助上科大文献情报服务的规划及其推进;
6)参与和协助组织上科大文献情报服务重点研究工作;
7)参与和协助上科大文献情报工作团队的建设与培训。
招聘条件：
1)文献情报类或理工类硕士及以上学历，具有副高及以上职称;
2)40周岁及以下，在文献情报服务领域有5年以上工作经历、3年以上管理经历;
3)承担并完成过国家级或省部级的文献情报研究或建设项目;
4)熟悉研究型图书馆发展趋势，了解知识服务重要前沿趋势及其典型应用，有在研究型学术型图书馆从事知识服务的经验;
5)认同学校办学理念，责任心、事业心强，具有良好的协作精神、抗压能力、人际沟通能力及大局观，学习调研能力、写作能力强。
岗位六：档案管理人员
主要职责：
1)负责学生档案的收集、核查、整理、管理和服务;
2)负责学校档案室日常管理与服务工作;
3)协助和参与学校档案管理工作流程和工作标准的制定;
4)参与和协助学校其他类型档案的归档与管理;
5)参与档案资源的开发利用。
招聘条件：
1)中共党员优先;
2)具有档案管理的专业背景知识，具有档案管理或紧密相关学科硕士及以上学历，有实践经验者优先;
3)比较熟悉高等教育领域档案管理工作的制度、政策和流程;
4)工作责任心强、踏实、细心，并具有一定管理和协调能力;
5)具有较强的创新研究与应用研究能力;
6)年龄不超过35岁(具有丰富经验者可适当放宽)，身体健康。
岗位七：多媒体与课件制作工程师
岗位职责：
1)负责多媒体课件、MOOC课件、培训教材等的制作;
2)负责多媒体内容设计、制作、加工的方法与工具的培训组织;
3)负责多媒体制作与演练中心的服务组织和技术条件管理;
4)参与上述业务领域的创新研究。
应聘条件：
1)熟悉摄影和摄像的技术与工具;
2)熟悉多媒体制作的技术与工具;
3)具有课件与MOOC设计、制作的经验与能力;
4)具有多媒体工作室的组织与管理的一定经验与能力;
5)具有较强的人际沟通和组织能力;
6)影视、动画、多媒体设计、视觉设计、教育技术以及相关专业本科以上学历，两年以上相关多媒体工作经验者优先;
7)年龄不超过35岁(优秀者可不超过40岁)，身体健康。
(十五)物质科学与技术学院
岗位一：软纳米制备中心管理主任
主要职责：
1)负责软纳米材料制备中心平台的建设、运行、管理和平台对外宣传;
2)负责平台导微纳加工仪器设备运行、功能开发及设备研制;
3)带领平台工程师，提供新学员培训，设备良率测试和净化实验室的安全规范;
4)负责购置微纳加工仪器设备;
5)负责组织领导平台相关的教辅任务。
招聘条件：
1)年龄40岁以下，遵纪守法，作风正派，身体健康;
2)工作认真负责，积极主动，动手能力强，具有全局观念和团结协作精神，具有较强的服务意识、事业心与责任感;
3)具有较强的组织协调能力和书面、中/英文口头表达能力，具有熟练的计算机办公软件使用技能;
4)副研究员及以上职称，博士学位，纳米科学技术或半导体、物理等相关专业;
5)有公共实验平台建设、管理及大型科研设备操作经验者优先。
岗位二：薄膜层沉与器件组装工程师
主要职责：
1)协助购买，协助安装薄膜层沉与器件组装设备;主要包括等离子体增强化学气相沉积仪、电子束蒸镀机、溅射沉积系统、原子层沉积系统、快速热处理系统、临界点干燥仪、晶圆切割机、微控楔键合机、湿式蚀刻清洗系统、膜厚分析系统、纳米加工系统、半导体器件分析仪、光学显微镜、原子力显微镜;
2)维护薄膜层沉与器件组装设备正常运行，独立排除设备常规性(水、气、电设施相关)故障 。
3)与设备厂商沟通，参与定期维护，或排除设备非常规性故障。
4)测试开发薄膜层沉与器件组装新工艺参数，并维护工艺良率。
5)完成平台交给的其它设备相关任务。
本工程师同时负责教学辅助相关工作：
1)建立主要大型设备的使用安全程序。
2)提供学生用户设备实际操作培训、提供学生用户使用资格考试。
3)带领本科生实习工程师进行设备良率测试、固定时间提供标准工艺结果数据。
4)完成平台交给的其它教辅相关任务。
招聘条件：
1)品学兼优、身体健康、年龄不超过35岁;
2)具有机电、机械、物理、工程专业，硕士及以上学历：具有无尘薄膜层沉与器件组装设备经验者优先考虑;
3)能独立处理各种半导体制造设备的软硬件问题，快速排除设备水、气、电及其他各种故障;
4)具有良好的英文阅读、写作能力，能与设备供应商沟通、熟练交流;
5)性格开朗，热爱和学生用户一同工作;
6)具有较强的团队协作精神和工作热情，好学，有良好的大局观和服务意识;
7)有责任心，抗压能力强，能长期稳定在本中心岗位上工作。
岗位三：电镜平台工程师
主要职责：
1)负责相关电镜设备的操作和维护;
2)参与设备的安装、培训和维修;
3)为学院PI的研究工作服务;
4)参与电镜中心的建设。
招聘条件：
1)具有独立操作扫描电镜或透射电镜的经验，可以独立管理一台或多台电镜的正常运行;
2)在无机化学、物理化学、物理学、材料学等相关专业拥有硕士学位，年龄35岁以下，拥有或即将获得博士学位者优先;
3)发表过论文，具有良好的英语读写能力;
4)具有良好的团队协作精神，工作努力，作风踏实;
5)热爱电镜相关的工作。
岗位四：软纳米材料制备中心光刻与蚀刻工程师
主要职责：
1)协助购买，协助安装光刻与蚀刻设备;主要包括手动曝光机(光刻机)、HMDS真空烘箱、匀胶机旋涂仪、反应离子刻蚀系统、离子束蚀刻系统、湿式蚀刻清洗系统、膜厚分析系统、椭偏仪、膜厚扫描仪、干制程通风柜、等等。
2)维护光刻与蚀刻设备正常运行，独立排除设备常规性(水、气、电设施相关)故障 。
3)与设备厂商沟通，参与定期维护，或排除设备非常规性故障。
4)测试开发光刻与蚀刻新工艺参数，并维护工艺良率。
5)完成平台交给的其它设备相关任务。
本工程师同时负责教学辅助相关工作：
1)建立光刻与蚀刻设备的使用安全程序。
2)提供学生用户设备实际操作培训、提供学生用户使用资格考试。
3)带领本科生实习工程师进行设备良率测试、固定时间提供标准工艺结果数据。
4)完成平台交给的其它教辅相关任务。
招聘条件：
1)品学兼优、身体健康、年龄不超过35岁;
2)具有材料、物理、化学、机电、机械、相关工程专业，硕士及以上学历：具有无尘室光刻与蚀刻设备经验者优先考虑;
3)能独立处理各种半导体制造设备的软硬件问题，快速排除设备水、气、电及其他各种故障;
4)具有良好的英文阅读、写作能力，能与设备供应商沟通、熟练交流;
5)性格开朗，热爱和学生用户一同工作;
6)具有较强的团队协作精神和工作热情，好学，有良好的大局观和服务意识;
7)有责任心，抗压能力强，能长期稳定在本中心岗位上工作。
岗位五：X射线小角散射分析测试人员
岗位职责：
1)负责X射线小角散射仪、劳埃衍射晶体定向系统等仪器的运行和管理，制定实验室安全及操作规章制度并监督执行;
2)承担以上仪器的样品测试和研究生自主操作培训工作;
3)负责或协助相关教师完成本科生和研究生相关实验课程的教学工作;
4)负责仪器的维护和维修，与生产商的售后服务部门密切联系，保障仪器的正常运行;
5)跟踪仪器发展动态，开发和拓展仪器功能，围绕仪器开展方法学研究;
6)完成分析测试中心安排的其它任务。
招聘条件：
1)具有凝聚态物理、材料科学或化学化工专业硕士及以上学位，年龄在40岁以下。
2)具有X射线小角散射仪器使用和数据分析高水平能力者优先考虑。
3)外语良好，思维敏捷清晰，具有较强的动手能力和设备维护能力。
4)身体健康、诚实守信、吃苦耐劳、善于交流沟通，具有较强责任心和团队协作精神。
岗位六：软纳米材料制备中心招聘管理主任
岗位职责：
1)负责软纳米材料制备中心平台的建设、运行、管理和平台对外宣传;
2)负责平台导微纳加工仪器设备运行、功能开发及设备研制;
3)带领平台工程师，提供新学员培训，设备良率测试和净化实验室的安全规范;
4)负责购置微纳加工仪器设备;
5)负责组织领导平台相关的教辅任务。
招聘条件：
1)年龄40岁以下，遵纪守法，作风正派，身体健康;
2)工作认真负责，积极主动，动手能力强，具有全局观念和团结协作精神，具有较强的服务意识、事业心与责任感;
3)具有较强的组织协调能力和书面、中/英文口头表达能力，具有熟练的计算机办公软件使用技能;
4)副研究员及以上职称，博士学位，纳米科学技术或半导体、物理等相关专业;
5)有公共实验平台建设、管理及大型科研设备操作经验者优先。
岗位七：大科学平台发展研究部管理人员
岗位职责：
1)协助负责市级科技重大专项“X射线光学及探测器技术”全过程管理，包括经费、进度、质量、档案、宣传等。
2)负责专项的设备采购，包括从申请、论证、招标、合同签订、到货入库(辅助验收)等各个环节;
3)严格遵照项目属性下的各类规章制度控制和使用经费，做好预算、控制、决算以及监督工作;
4)根据项目关键路径、时间节点和建设要求，制定出详细的季度/年度整体工作计划，跟踪进度、组织实施以及及时调整计划与方案;
5)完成领导交办的其他工作。
招聘条件：
1)年龄35岁以下，有物理、化学、生物等相关背景，硕士或以上学历;
2)有科研项目管理经验优先，尤其是具有大科学工程类项目管理经验者优先;
3)有事业单位物资采购或财务管理工作经验者优先;
4)英语写作及口语水平优秀;
5)有高度的责任感和事业心，吃苦耐劳，考虑问题全面细致，优秀的沟通协调能力，具有积极乐观的工作态度并能承受较高的工作压力。
(十六)生命科学与技术学院
岗位一：分子影像平台招聘工程师
岗位职责：
1)负责影像平台相关仪器的管理维护和培训考核;
2)协助非独立使用用户进行实验并对数据分析提供支持;
3)协助组建发展分子影像平台;
4)协助用户建立实验方法;
5)完成上级领导安排的其他任务。
招聘条件：
1)生物学、光学等相关专业背景;
2)硕士及以上学历，至少2年从事细胞成像相关工作经验，有激光共聚焦显微镜或其他高级显微成像相关工作经验者优先，了解荧光显微镜和共聚焦显微镜的基本原理;
3)掌握基本图像分析和陈述技巧;
4)有责任心，善于沟通，良好的服务意识，乐于学习新技术，有较强的动手能力。
岗位二：高级生物学实验教师
主要职责：
1)配合学院教学分管院长及教学委员会的安排，负责学院本科生实验教学的设计、组织、统筹、管理;
2)根据学院本科生培养需求组织相关实验课程的开设;
3)负责高级生物学实验课、科研实践、毕业设计等的设计、组织和考核;
4)负责学院科创实验的组织、支撑和管理。
招聘条件：
1)具有较丰富的本科教学工作经验，热爱教学工作，善于沟通交流;
2)具有生物化学、细胞生物学、遗传学或分子生物学等相关专业的博士研究生学历，有教学经历或师范背景的优先;
3)具有两年及以上的生物化学、细胞生物学、遗传学或分子生物学实验室工作经验和熟练的实验操作技能，对相关实验仪器设备的使用十分熟悉;
4)熟悉生物学实验记录规范;
5)熟悉生物学实验室安全规范;
6)能够阅读编写专业英语资料。
岗位三：管理人员
主要职责：
(1)负责本科生和研究生的学位授予相关工作和手续;
(2)负责本科生和研究生毕业和就业的相关工作和手续;
(3)负责学院各类学生实践活动的组织和开展;
(4)负责学院校友工作的组织和开展，包括但不限于校友联络、校友活动等;
(5)完成领导布置的其他工作。
招聘条件：
(1)热爱学生工作，活跃、外向，吃苦耐劳，有高度的责任感;
(2)协调、表达能力强，能高效利用时间和资源，有良好的团队合作精神;
(3)具备较强的分析问题、解决问题的能力，考虑问题思路清晰、全面细致，有开拓精神，勇于在压力下承担工作，具有积极乐观的工作和生活态度;
(4)硕士及以上学历，理工科背景，英语水平良好，熟悉计算机办公应用程序，40周岁以下。
(十七)信息科学与技术学院
岗位一：计算机教学支撑工程师(硬件)
主要职责：
1)负责计算机学科本科的硬件实验教学工作，辅助计算机类硬件课程(计算机体系结构、计算机网络、操作系统等课程)实验和项目;指导本科生开展硬件类课程设计与创新实验;
2)负责信息学院服务器机房的服务器系统建设与部署工作，协助学院IT工程师维护服务器机房的日常运维;
3)负责学院的教学科研计算机的维护，包括硬件维护、软件安装和软件升级;管理学院软件的license, 教学软件的采购和管理;
4)管理学院所有计算机的使用情况，包括账户管理和软件部署(特别是学院公共教学实验室等软硬件运维)。
招聘条件：
1)学历本科以上，计算机、信息、网络专业或具备同等知识和技能;有相关工作经验者优先;
2)熟悉windows、Linux等常用操作系统及维护;了解Sqlserver，my sql数据库的维护;
3)了解服务器硬件技术，如超微、DELL等服务器;
4)了解计算机网络，能够熟练操作核心交换机、防火墙等设备;
5)能够架构服务器性能监控系统，评估系统的承载能力;
6)熟悉网络架构，综合布线与组网，机房建设和运维管理;
7)熟悉英语听说读写能力。
岗位二：IT工程师
主要职责：
1)信息学院的整体IT支持，教学实验室的辅助工作;
2)学院网站建设，架构和运维，信息系统规划，协调和管理;
3)系统设计、开发、测试、验收和组织，包括硬件、代码和数据库维护等环节;
4)系统管理和数据安全，服务器搭建以及相关软件平台。
招聘条件：
1)精通网页开发技术以及数据库技术;熟悉主流服务器管理及应用技术;熟悉主流操作系统(Windows，Mac OS，Linux，等)及应用软件
2)具有三年以上服务器集群架构、网络设备管理、计算机系统管理工作经验，对IT软硬件都深入了解;有知名IT企业或大学、研究所等同类工作经验者优先考虑;
3)熟悉常用编程环境配置(譬如Matlab、Java、Visual Studio、Python等);
4)计算机专业背景，本科及以上学历;
5)具有很强学习能力，具有高度责任心和工作原则性，有良好的大局观和服务意识、较强的团队合作精神和组织协调能力;
6)性格开朗，身体健康。
岗位三：管理人员(人力资源)
主要职责：
1)负责信息学院各类人员招聘(包括教授序列、研究序列、支撑序列和行政序列)，以及聘用程序工作;
2)负责信息学院各类人员的入职安排、例行考核等人事程序工作;
3)负责信息学院和中科院各研究所的协调关系，以及特聘教授相关人事工作;
4)协助行政团队其他人员，任何时候能够补位其他岗位，能够胜任信息学院内部行政工作。
招聘条件：
1)40岁及以下，硕士研究生及以上学历，中共党员;
2)有人力资源管理相关工作经验，熟悉人力资源管理工作的理论和技能方法;
3)优秀的汉语文字功底和语言表达能力，及优秀的英语听说写作能力，熟练的办公软件使用技能;
4)性格开朗，有开拓精神，有强烈的主动沟通意识和沟通能力，有良好的团队合作精神和服务意识;
5)优秀的组织能力和独立工作能力，要求提供具体的案例;
6)勇于在压力下承担工作，具有积极乐观的工作和生活态度;
7)有科学院和研究所工作经验优先;
8)有国外留学经验的优先考虑。
岗位四：镀膜工艺工程师
主要职责：
1)负责娴熟操作与使用超净室中包含但不限于电子束蒸发、磁控溅射、热蒸发、等离子增强沉积、原子层沉积、原子力显微镜、椭圆偏振仪、化学通风柜等实验设备、仪器及装置;
2)负责完善与金属/介质膜沉积工艺流程相关的工艺规范，研究工艺参数与条件对实验结果的影响趋势或规律;
3)负责设计制定金属/介质膜沉积工艺优化方案、扩大工艺窗口、改善工艺能力;对新进工艺工程师或工艺技术员责任机台培训方案执行;
4)负责实现并完成学校科研项目、外协项目与金属/介质膜沉积工艺相关 的工艺流程;
5)负责日常金属/介质膜沉积工艺问题处理，完成分析报告并及时完成相关文件;
6)负责采购、保管和管理金属/介质膜沉积工艺相关的必备耗材与工具;
7)帮助和培训学生以及其他科研工作人员使用金属/介质膜沉积工艺相关的设备与仪器;
8)辅助半导体器件制造实验课程的制定和开设;
9)其它负责人交待的相关工作。
招聘条件：
1)具有微电子，光电子，材料或者物理等领域的本科，硕士或博士学历;在该项工艺领域具备优秀研发能力以及丰富良率提升经历者可放宽学历条件;
2)具有丰富的器件工艺的经历(研究生的在校科研经历也适用);
3)对半导体器件，光电子器件的工作原理和测试有基本的了解;
4)具有良好的团队合作精神，善于沟通;
5)能够阅读相关专业的英语文献及具备英文写作能力;
6)具有良好的协调沟通能力、管理能力和学习能力、以及团队合作精神。
岗位五：管理人员(外事宣传)
岗位职责：
1)负责学院的对外宣传工作(中英文双语)工作;
(1)负责学院的宣传工作，如学院宣传册、学术年报、宣传海报、宣传单页、NEWSLETTER的制作和发行、学院新闻采编及审核等;
(2)负责学院微信公众号和官方微博的维护及更新;
(3)配合招生、招聘和国际会议工作的宣传文案设计;
(4)作为学院联系人与校办等部门对接所有有关宣传方面的事务;
(5)作为学院公共关系委员会秘书，履行有关PRC所有职责;
(6)协助学院新网站的改版
(7)其他领导交待的有关宣传的事务及相关财务工作。
2)负责国际学术交流与研讨合作，学院的外事接待及师生出国(境)管理;
3)包括学院行政团队的补位和轮岗工作。
招聘条件：
1)年龄45岁以下;
2)学历本科以上，理工科背景优先;
3)有5年以上高校相关工作经验者优先
4)有留学背景者和精通英语听说读写能力者优先;
5)熟练的计算机应用能力
6)具有优秀的文字功底、表达沟通及外联公关能力，思路清晰，考虑问题全面细致;具有报刊或文件编辑相关经历者优先;
7)工作积极主动，勇于在压力下承担工作，具备较强的分析问题、解决问题的能力，性格开朗，自律性强，有良好的服务意识和团队合作精神;
岗位六：半导体设备工程师
主要职责：
1)负责协助厂商定位、安装和调试公共超净平台有关的科研仪器及设备(包含但不限于：电子束光刻机、扫描步进光刻机;金属/介质膜镀膜机，原子层沉积;化学通风柜/橱，离子刻蚀机，反应离子刻蚀机，尾气处理等大型工艺设备;以及扫描电镜、原子力显微镜、椭圆偏振仪等测试设备)，提供安装前期的水、电、气、排风、排液、真空等厂务接口清单信息并协调落实相应的厂务二次配接口条件;
2)负责建立健全设备管理制度、维护保养制度，做好设备技术资料的形成、积累、整理、立卷、归档工作;
3)负责编制年/季/月度仪器设备的预检计划、设备大中修计划，备品备件制造和供应计划;
4)负责PM公共超净平台有关的科研仪器及设备;
5)负责相关设备或仪表的委外校准与计量，以及制定设备的完好性标准;
6)负责工艺设备日常点检与定期维护以及工艺设备应急维修确保设备正常运行;
7)协助项目负责人或PI设计开发并委外加工必要的工装夹具;
8)根据项目进展的需求，协助项目负责人或PI制订新设备选型和采购;
9)编制设备安全操作规程，做好对操作人员的技术操作考核。
10)其它负责人安排的工作。
招聘条件：
1)自控或者机电一体化专业背景，较深入了解设备真空系统;
2)本科及以上学历，在净化室各类高精尖设备运维和管理领域具备优秀能力或丰富经验者可放宽学历条件;
3)有半导体厂设备维护工作经验;
4)能承受一定的工作压力，能独立处理设备故障;
5)熟悉设备管理体系建设与系统运维机制;
6)较强的动手能力和沟通协调能力;
7)能熟练应用Word、Excel、PPT等办公软件以及计算机辅助制图(CAD)软件;具有一定的写作能力，能熟练输出工作总结、汇报、案例等文档;
8)工作认真细致，有创新意识，有团队精神;服从管理，具有奉献精神。
(十八)免疫化学研究所
岗位一：免疫化学研究所细胞分选平台招聘流式细胞术实验技术人员
岗位职责：
1)从事细胞分选平台及与课题组开展的合作研究和技术探索工作。
2)操作流式细胞仪进行分析和分选。
3)协助用户进行流式细胞术实验设计、数据分析解读。
4)负责流式细胞仪维护工作，及时处置故障，保证仪器持续稳定运行。
5)为希望自行操作仪器设备的用户提供培训。
招聘条件：
1)学历背景：生物学硕士或博士学历学位，专业方向可以是细胞生物学、免疫学、分子生物学或相关学科，并掌握良好的细胞生物学相关实验技术。
2)工作经验：具有1年或以上流式细胞术工作经验。
3)知识技能：熟悉流式细胞仪原理和各型号仪器特点，能熟练操作至少一种型号的细胞分选仪;良好的英文文献阅读、写作、交流能力。
4)个性特征：踏实、细致、勤奋工作、不怕吃苦;善于沟通;有创新意识;具有团队协作精神，积极向上;善于学习新知识。
岗位二：分子影像平台工程师
主要职责：
1)负责影像平台相关仪器的日常管理和使用培训;
2)清晰的总结、解释和汇报数据;
3)优化和发展新型检测分析方法，解决技术问题;
4)协助组建发展分子影像平台，负责平台与多个部门沟通合作;
5)完成上级领导安排的其他任务。
招聘条件：
1)细胞生物学、分子生物学、免疫学、生物技术相关专业背景
2)硕士及以上学历，至少2年从事细胞成像相关工作经验，有激光共聚焦显微镜和超高分辨率显微成像相关工作经验者优先;
3)掌握基本数据分析技巧;
4)具有独立设计实验和撰写报告能力。
岗位三：蛋白表达与制备平台工程师
主要职责：
1) 负责平台的各项日常工作(试剂订购及管理、细胞培养、常规实验等)，参与实验手册及相关技术文档的撰写，并为研究所其他成员提供相关的技术支持和培训;
2) 负责平台仪器的管理和维护;
3) 协助处理平台相关事务。
招聘条件：
1) 拥有或即将获得生物化学、分子生物学、生物物理学、细胞生物学、病毒学等相关专业的本科或硕士学位，本科学历者需有两年以上相关工作经验;
2) 具有扎实的分子生物学和生物化学背景，熟悉分子克隆、蛋白质表达及纯化，具有真核细胞培养经验的应聘者优先考虑;
3) 具有良好的协作、沟通能力和奉献精神。
岗位四：深度测序平台工程师
岗位职责：
1)负责 Illumina Hiseq/MiSeq二代测序仪操作;
2)二代测序平台样本抽提，文库构建等实验过程;
3)确保及时完成实验进度， 完成主管交办的其他工作;
4)建立及优化新技术、新方法;
招聘条件：
1)分子生物学及相关专业硕士以上学历;
2)具有 Illumina Hiseq/MiSeq二代测序操作工作经验;有数据分析经验优先。
3)熟悉二代测序等相关分子生物学实验技术;
4)踏实肯干，认真负责，学习能力和动手能力强;
5)服务意识强，具备团队协作精神，善于与人交往。
岗位五：财务资产管理人员
岗位职责：
1) 负责研究所资产管理工作，包括与学校公共服务处对接工作，研究所家具类固定资产采购管理，研究所日常用品采购管理等;
2) 负责研究所财务相关工作，包括与学校财务部门对接工作，协调预算申报管理，研究所收支报表管理,研究所经费使用记录等;
3)协助研究所其他日常行政管理工作;
4) 领导交办的其他工作;
招聘条件：
1) 硕士及以上学历，有资产管理相关工作经验者优先;
2) 具备出色的中英文文字和语言表达能力，有国外学习和工作经历者优先;
3) 工作认真细致,责任心强,具有良好的人际沟通能力和团队合作精神,服务意识强。
岗位六：计算与信息学平台招聘软件工程师
岗位职责：
1)负责基于机器学习算法的科学软件的设计与开发。构建信息学分析的自动化流程，主要包括生物学研究中相关生物表征和小分子的信息挖掘。
2)负责跟进其他平台和实验室的需求，设计和开发稳定、友好和专业的软件或在线工具，以帮助他们实现常规数据分析、改进数据可视化等。
3)负责构建和管理免疫所内的科学数据库以协助生物大数据分析。
4)负责撰写原创软件专利。
5)负责与商业软件商沟通，并指导他们开发适应我们个性化需求的流程。
应聘条件：
1)具有计算机科学、软件工程或相关学科的硕士学位。
2)熟悉Windows、MacOS和Linux操作系统，包括相关系统和软件的安装和配置。
3)能够使用shell，例如bash、sh和tcsh等。
4)熟练使用一种或多种编程语言，如C，C++，Java，Perl和Python等。熟悉R或Matlab优先。
5)能熟练阅读中英文及交流。
6)能够独立工作，也能团队协作，具有良好的人际交往能力和服务意识。
其他技能和经验(在评选过程中优先考虑的专业技能和经验)
1)具有人工智能、机器学习、大数据或相关领域的经验，特别是博士或博士后过程中具有相关经验。
2)该岗位候选人并不必须具备生物学相关领域的知识，但具有相关背景知识者优先考虑。
3)熟悉数据库的开发和维护，如SQL和Oracle。
4)熟悉R和Matlab者优先。
(十九)iHuman研究所
岗位一：膜蛋白同步辐射线站技术人员
线站硬件建设及维护人员(2名)
主要职责：
1)负责线站硬件的建设和调试工作，线站硬件设备的维护和保养;
2)负责线站机械设备，真空系统以及水，电，气等设备的巡查和维护;
3)参加线站日常管理及用户培训和支持;
4)完成平台交给的其它工作相关任务。
岗位要求：
1)具有物理学、材料学、生物学、计算机科学或数学等相关相关专业博士学位或硕士学位;
2)善于沟通、作风踏实，有良好的团队精神;
3)具有良好的中英文口头表达和写作能力;
4)具有同步辐射线站建设和维护经验者优先考虑。
线站软件维护及用户支持人员(2名)
主要职责：
1)负责线站软件的编写、调试和升级工作;
2)负责线站控制、自动化及数据处理软件的维护;
3)负责线站日常管理及用户培训和支持;
4)完成平台交给的其它工作相关任务。
岗位要求：
1)具有物理学、材料学、生物学、计算机科学或数学等相关相关专业博士学位或硕士学位;
2)善于沟通、作风踏实，有良好的团队精神;
3)具有良好的中英文口头表达和写作能力;
4)具有同步辐射线站软件建设和维护经验者优先考虑。
岗位二：哺乳动物细胞培养平台实验技术人员
主要职责：
1)承担哺乳动物细胞的传代及培养工作。
2)承担G蛋白偶联受体在哺乳动物细胞的表达工作。
3)负责平台的各项日常工作(试剂订购及管理、常规实验等)。
4)定期检查和维护相关实验室设备。
5)完成研究所领导安排的其他任务。
招聘条件：
1) 拥有或即将获得生物化学、分子生物学、生物物理学、细胞生物学、病毒学等相关专业的本科或硕士学位;40岁以下;
2) 具有扎实的分子生物学和生物化学背景，具有常用细胞(如昆虫细胞，哺乳动物细胞等)的培养经验的应聘者优先考虑;熟悉细胞流式仪的操作及维护的应聘者优先考虑。
3) 具有良好的协作、沟通能力和奉献精神。
岗位三：功能研究平台有机合成人员
岗位职责：
1)主动联系并协调不同课题组及不同单位间的相关课题合作;
2)承担G蛋白偶联受体在哺乳动物细胞的表达工作;
3)负责平台的各项日常工作。
招聘条件：
1)拥有生物化学、分子生物学、结构生物学、细胞生物学或相关专业的博士学位;
2)具备极强的独立科研能力、创新意识、进取心和优良的团队精神;
3)具有细致踏实和刻苦勤奋的工作作风;
4)具有良好的英语读写和交流能力。
岗位四：昆虫细胞培养平台实验技术人员
岗位职责：
1)承担昆虫细胞的传代和培养;
2)承担G蛋白偶联受体在昆虫细胞的表达工作;
3)定期检查和维护相关实验室设备;
4)完成研究所领导安排的其他任务;
招聘条件：
1)拥有或即将获得生物化学、分子生物学、生物物理学、细胞生物学、病毒学等相关专业的本科或硕士学位;40岁以下;
2)具有扎实的分子生物学和生物化学背景，具有常用细胞(如昆虫细胞，哺乳动物细胞等)的培养经验的应聘者优先考虑;熟悉流式细胞仪的操作及维护的应聘者优先考虑。
3)具有良好的协作、沟通能力和奉献精神。
岗位五：膜蛋白同步辐射线站招聘支撑科学家、工程师
岗位职责：
1)负责线站硬件的建设和调试工作，线站硬件设备的维护和保养
2)负责线站控制软件的编写、调试及维护工作
3)负责线站晶体学数据处理软件的开发与升级维护
4)负责线站机械设备，真空系统以及水，电，气等设备的巡查和维护
5)参加线站日常管理及用户培训和支持
6)完成平台交给的其它工作相关任务
招聘条件：
(一) 线站软硬件支撑科学家(1名)
1)具有物理学、材料学、生物学、大分子晶体学、计算机科学或数学等相关专业博士学位
2)具有同步辐射线站工作经验
3)具有软件开发能力，熟悉C，C++，或Python等编程语言
4)善于沟通、作风踏实，有良好的团队精神
5)具有良好的中英文口头表达和写作能力
6)有结构生物学、蛋白晶体学工作经验者优先考虑
(二)线站开发及维护工程师(2名)
1)具有物理学、材料学、生物学、计算机科学或数学等相关专业博士学位或硕士学位
2)具有同步辐射线站工作经验者优先考虑
3)善于沟通、作风踏实，有良好的团队精神
4)具有良好的中英文口头表达和写作能力
(三)软件开发工程师(2名)
1)具有物理学、材料学、生物学、计算机科学、软件工程或数学等相关专业硕士学位
2)具有独立开发软件项目的能力，精通C/C++，python等编程语言
3)精通Linux操作系统及编程环境
4)熟悉MySQL，MongoDB等开源数据库
5)熟悉Web应用的开发
6)善于沟通、作风踏实，有良好的团队精神
7)具有良好的中英文口头表达和写作能力
岗位六：功能研究平台招聘实验技术人员
岗位职责：
1)高通量仪器的维护及调试;
2)针对信号通路的各项功能评估实验及新方法的开发;
3)针对特定GPCR的先导化合物高通量筛选;
4)其他相关平台工作。
招聘条件：
1)具有生物化学、分子生物学、结构生物学、药学或相关专业本科或硕士学位，重点高校或研究所优先，有GPCR功能实验或高通量筛选经验者优先;
2)良好的英文读写和口头表达能力;
3)具有良好的钻研及创新意识，能根据实验需求及结果进行相应的方法调
4)能熟练运用数据处理软件，如Excel，Graphpad等对实验结果进行分析。
(二十)常任教授，科研人员，博士后，研究组和平台的工程师
学院和研究所招聘常任教授，科研人员，博士后，研究组和平台的工程师若干名。主要职责和招聘条件通过学校人才招聘网(http://jobs.shanghaitech.edu.cn/)查看。
外省市社会人员，须持有上海市居住证一年以上(在有效期内)。计算截止时间为2018年6月30日。(高层次人才引进不受此限制)
三、招聘办法
1、报名
请应聘者通过上海科技大学人才招聘网(http://jobs.shanghaitech.edu.cn/)查看具体岗位的应聘方式，并提交应聘申请。报名时间：即日起至2018年6月30日，招满即止。
2、资格审查
学校将对收到的应聘材料进行筛选与资格审查，在符合招聘条件的应聘人员中择优进行面试。对应聘者进行资格审查前，不予接待应聘来访。
3、考核
学校组织统一考核，考核主要测试岗位专业知识、业务能力和综合素质，基本采取提问答辩方式进行。
4、考察与体检
综合考核结果，确定拟录用人员，对其组织录用考察与体检。
5、拟聘人员的确定和公示
根据面试、体检、考察结果，对拟录用人员在“21世纪人才网”上进行公示，公示时间为7天。公示无异议，报上级主管部门上海市教育委员会审核通过后，再报上海市人力资源和社会保障局核准备案。公示如有异议、影响聘用的，根据查实结果确定是否录用。
四、相关待遇和其他事项
上述人员一经录用，其工资、奖金、福利和社会保险等按照有关规定执行。
五、联系方式
联系人：刘老师
E-mail：hr@shanghaitech.edu.cn
上海科技大学
二〇一八年五月三十一日
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