湖北事业单位综合基础知识模拟题 (一)下

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一些政协委员建议年轻人“要怀着一个普通劳动者的心态去参与就业竞争，否则政府推出再多的就业岗位也难以缓解就业压力”。
　　“大学生就业难，是一种结构性困难，许多服务业、制造业的岗位需要大量人手，而大学生就业预期比较高，总觉得自己该做‘白领’而忽视普通就业岗位，这当然不现实。”施有毅认为，大学生没有必要因自己是“普通劳动者”而妄自菲薄。
　　转变成才观念，从基层岗位做起
　　“现在的大学毕业生一定要调整就业心态。”上海对外贸易学院党委书记武克敏说，大学生欲成为“社会精英”;首先要找到劳动的岗位。在“天生我才必有用”的座右铭下，“欲扫天下”，先得从基层的“扫一屋”开始。
　　在人才市场上，受过高等教育的普通劳动者，同时也是优质的人力资源。
　　上海电气液压气动有限公司的工人李斌仅毕业于一所技校，从一线基层钻研、实干多年成长为全国的“知识型专家”，如今被大学聘为教授，登上“象牙塔”的讲台。香港特别行政区行政长官曾荫权早年于华仁书院预科毕业后，找的第—份工作是辉瑞制药公司推销员。凤凰卫视主持人间丘露薇写在博客上的一篇文章最近在大学生中颇为流行。这位的新闻记者在博客中说：“我们这些不在乎铁饭碗和名声好不好听的人，倒是机会不少，反正就是要一份工作，有工资，能够学到东西。大学一毕业，我去了深圳，做过国企的总经理助理，做过接线生，酒店前台服务员，之所以接受这些工作机会，是因为至少我需要有份工作自己养活自己。”
　　事实上，相对于大学生而言，需要调整择业理念的，也包括学生家长。
　　记者在采访中发现，许多家长扮演了子女求职“决策者”的角色。一些家长说，与其让孩子做工人、服务行业人员，还不如先不就业;时间长了，甚至可以先申请低保——也就是说，宁肯让孩子在家“啃老”。
　　针对这种现象，上海市政协副主席、民革上海市委主委高小玫呼吁说，大学毕业生要尽快自食其力，所谓“先就业、后择业”，先能养活自己，再谈理想。
　　施有毅认为，选择普通岗位，相当于在“起跑线”上退了一点而已，只要有才能，普通岗位照样能培养出精英!
　　高等教育如何同社会需求衔接?
　　上海对外贸易学院党委书记武克敏对大学生就业的“高期望”表示理解。他说，学生花大量学费读大学，当然有一个成本预期，“那么多高分学生愿意来读我们学校，首先是看中我们学校毕业生能找到好工作，期望教育投人有好的回报。”
　　因此，仅要求大学生及其家长转变观念是不够的，高等教育也需要转变观念。教育专家熊丙奇认为，妨碍大学生一时难以认同“普通劳动者”身份的，更多的是教育的原因、社会的原因。要转变大学生就业观念，根本在于转变教育观念，使高等教育从“身份教育”“分数教育”转变为能力教育。
　　熊丙奇说，我国高校目前还是“精英模式教育”，高等教育大众化是短短几年时间完成的;如此短暂的时间里，高校方面还来不及作出相应的调整，基础教育也没有任何转变。许多高校追逐提升档次、扩大规模，并没有多少培养“普通劳动者”的理念。
　　与此同时，这种精英教育逐渐演变为应试教育：注重各类成绩的考核.而忽视对学生特长、兴趣和实践能力的培养。我们的基础教育从幼儿园开始，就灌输“赢在起点”的理念，将学生“劫持”到“好幼儿园—好小学—好初中—好高中—好大学—好工作”的教育模式中。为此，学生及其家长付出了很大的人力和财力。这种教育模式培养的大学毕业生，调整就业观念并不是一件容易事。
　　熊丙奇认为，轻视普通劳动者的观念还与社会有关。如今，劳动者越是“普通”.他们享受的社会越是“低廉”。
　　“降低家庭的教育投入，改变精英教育的模式，重塑社会劳动价值观念，完善社会体系，是比呼吁大学生‘心怀普通劳动者的心态和定位’更迫切、更有意义的事。”熊丙奇如是说。
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4、如果把2009年说成“就业年”，相信反对者不多。
　　去年底，教育部在连续多年作出“就业形势严峻”的判断后，再次发出了“2009年更严峻”的重要提示。在金融危机对实体经济的影响日渐显露之后，大学生“就业难”成为今年的民生难题。春节前后，根据党中央、国务院的要求和部署，各地正在千方百计推出各种措施，力促百万“待业”大学生和新增610万毕业生顺利就业。
　　团中央加大了对“大学生西部志愿计划”的支持力度，免除志愿者大学期间的贷款;军队征兵加大了大学生入伍的比例;许多地方政府提出了“保就业就是保企业”，通过对中小非公企业的扶持，确保岗位的存活;大量“见习基地”应运而生，为毕业生们提供免费的技能储备…这些措施，温暖着寒冬里的莘莘学子以及他们的家庭。
　　近期许多高校毕业生反馈的就业动向仍不容乐观。调研显示，尽管有种种鼓励之举，但面对西部与基层、农村与中小企业等政府力推的就业去向，大学生们仍犹疑不定。而机关事业单位、大型国企以及大城市，仍然是他们的就业。
　　与农民工找工作不同，在一个拥有13亿人口、劳动者队伍中受高等教育人口的比例却不到5%的大国，在一个正在快速工业化、现代化的发展中，一年新增600万大学毕业生，应该不至于难以消化。
　　问题在于，中国的城乡分割、东西差距、户籍制度、差异，让很多大学生不得不承载改变自身乃至下一代“身份”的重任;高等教育的高成本投入，更让一个个大学生家庭就业期望值“水涨船高”。倘若无法实现这些期望值，甚至面临长期失业，对大学生个人及其家庭的影响，可想而知。
　　拓展就业空间，除了要改变就业观念、调整产业结构外，更重要的，还是要逐步完善制度，让大学生就业少承受一点附加的社会转型之痛。
　　为什么公务员考试能成为“考”?稳定的饭碗，规范的劳动关系，养老、医疗的等，意味着公务员少有生活风险与各种后顾之忧。而如果是去农村，去民营企业工作，或者个人创业，待遇不同甚至相差很大，在指数迥异的制度与社会背景中，就业的“广阔天地”，确实有很大的局限。
　　社会滞后所带来的转型之痛，因其复杂性、困难性，而常常不得不迁入“绕行”。拓宽就业空间，确实是缓解大学生就业难的当务之急;但要从根本上解决，需要的是制度创新，让大学生敢于走向更广阔的就业之途。
　　作答要求：
　　在目前改革发展的、关键时期，面对出现的社会问题。只要我们高度重视，强化措施落实，就没有解决不了的问题，克服不了的困难。请你根据对全部“给定资料”的理解和感悟，写一篇有效面对和解决大学生就业问题的对策性文章，题目自拟。
　　要求：观点鲜明，内容充实，结构完整，语言流畅，字数掌握在800—1000字左右。
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