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2017辽宁公务员考试:教师资格招聘(二十四)

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发表于 2018-2-21 21:35:48 | 显示全部楼层 |阅读模式
【第十一章典型真题评析】
    1.学校心理辅导的目标可归纳为两个方面:一是学会调适,二是_____。 (2007年)
    【知满天讲师评析】寻求发展,此题旨在考查学校心理辅导的目标。
    2.如果某学生怕狗,你如何用“系统脱敏法”消除他对狗的惧怕反应? (2008年4月)
    【知满天讲师评析】第一步可以先让他看各种狗的照片、谈论狗;第二步再让他远远观看拴起或关起的狗;第三步最后让他接近狗、摸狗、抱起狗。此题旨在考查影响学生行为改变的方法在实际心理辅导中的具体运用。
    【第十二章典型真题评析】
    1.布卢姆的认知领域教育目标分类的主要依据( )(2006年)
    A.知识与技能学习得的心理过程
    B.知识与技能的心理特征
    C.知识向技能转化的规律
    D.知识学习情境与其测量情境的变化程度
    【知满天讲师评析】答案为D。布卢姆等人在其教育目标分类系统中根据学习情境与其测量情境的变化程度,将教学目标分为认知、情感和动作技能三大领域。
    2.教师采取的有效达到教学目标的一切活动计划叫( )。 (2008年4月)
    A.教学策略
    B.学习策略
    C.教学计划
    D.教学目标
    【知满天讲师评析】答案为A。此题旨在考查教学策略的定义。
    【第十三章典型真题评析】
    1.根据学生在课堂上表现出来的注意、情感、意志、定势与思维等状态水平,可以将课堂气氛分为积极的、消极的和( )三种。 (2007年)
    【知满天讲师评析】对抗的。本题旨在考查课堂气氛的种类。
    2.简述课堂有效管理的目标。 (2007年)
    【知满天讲师评析】(1)争取更多的时间用于学习;
    (2)争取更多的学生投入学习;
    (3)帮助学生自我管理。此题是对课堂管理的进一步考查。
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