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2018上半年小学教育教学知识与能力练习题精选一

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论坛元老

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发表于 2018-1-12 19:09:58 | 显示全部楼层 |阅读模式
2018年上半年教师资格证笔试考试时间是3月17日。小编为广大考生整理了2018上半年小学教育教学知识与能力练习题精选一相关内容,请学员们根据资料规划复习时间!教师资格证考试练习题、真题等可用手机下载文都教师资格泉题库APP,随时随地查缺补漏!更多内容持续更新中,请考生及时关注文都教师考试网(jiaoshi.wendu.com)。
    一、单项选择题(在下列每小题列出的四个选项中只有一个是最符合题意的,请将其代码填在括号内。错选、多选或未选均不得分。本大题共20小题,每小题2分,共40分)
    1.以下不能体现小学教育的基础性特点的是( )
    A.小学教育为提高国民素质奠定基础.
    B.小学教育为各级各类人才的培养奠定基础
    C.小学教育为儿童、少年一生的发展奠定基础
    D.小学教育在整个教育中具有基础性的特点,对于每个公民来说,教育机会是均等的
    2.教育行动研究的主体是( )
    A.专职的科研人员
    B.教师
    C.科研群体研究者和个体研究者
    D.学生
    3.下列关于班级管理的描述,错误的是( )
    A.班级管理是直线式发展的静态过程
    B.班级管理内容主要有班级组织建设、班级制度管理、班级教学管理和班级活动管理
    C.班级组织产生的根本原因是为了更有效地实施教学活动
    D.班级管理的基本功能是调动班级成员的积极性共同建立良好班集体
    4.按照朱熹对孔子的“不愤不启,不悱不发”的解释,“口欲言而未能之貌”就是( )
    A.愤
    B.悱
    C.启
    D.发
    5.陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条体现了教师的( )素养。
    A.扎实的教育理论知识
    B.崇高的职业道德
    C.丰厚的文化学科知识
    D.过硬的教学基本功
    6.教育目的包括三个层次,居于第三层次的是( )
    A.国家的教育目的
    B.各级各类学校的培养目标
    C.课程目标
    D.教师的教学目标
    7.我国古代内发论的代表人物是( )
    A.荀子
    B.孔子
    C.孟子
    D.墨子
    8.根据教学评价的参照指标,可分为( )
    A.内部评价和外部评价
    B.形成性评价和总结性评价
    C.个体内差异评价和诊断性评价
    D.相对性评价、绝对性评价和个体内差异评价
    9.在讲“平面直角坐标系”时,王老师在讲授该知识前提出了这样一个问题:在数轴上一个点可以用一个数来表示,一个数可以表示一个点。那么在一个平面上一个点如何用数来表示呢?在总结这节课时王老师结出了答案。这属于课堂总结的哪种方法( )
    A.复述法
    B.呼应法
    C.悬念法
    D.比较法
    10.“夫智者必量其力所能至而如从事焉。”这句话体现的教学原则是( )
    A.因材施教原则
    B.发展性原则
    C.巩固性原则
    D.循序渐进原则
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论坛元老

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发表于 2018-1-12 20:30:45 | 显示全部楼层

    11.综合实践活动是新的基础教育课程体系中设置的 ,自小学 年级开始设置,每周平均课时。( )
    A.必修课程3 3
    B.选修课程3 3
    C.必修课程5 5
    D.选修课程5 5
    12.从迁移的观点来看,“温故而知新”属于( )
    A.顺向负迁移
    B.逆向负迁移
    C.逆向正迁移
    D.顺向正迁移
    13.( )是个体对自身以及对自己同客观世界的关系的意识,是个性结构的重要组成部分,标志着个性形成的水平。
    A.自我认知
    B.自我意识
    C.自我体验
    D.自我监控
    14.苛勒等人通过著名的黑猩猩实验,对学习中个体产生变化的实质及原因做出了解释,他认为,学习是通过( )过程实现的。
    A.试误
    B.顿悟
    C.强化
    D.联结
    15.小学生心理辅导的主要对象是( )
    A.正常小学生
    B.严重精神病人
    C.人格障碍者
    D.残疾患者
    16.以下做法小学语文课程不倡导的是( )
    A.自主合作
    B.生动活泼
    C.单一讲授
    D.丰富的实践活动
    17.数学是人类的一种文化,它的内容、思想、( )是现代文明的重要组成部分。
    A.数据与整理
    B.推理和证明
    C.方法和语言
    D.计算与估算
    18.1-4年级从写话、习作入手,是为了降低起始阶段的难度,重在培养学生的( )和自信心。
    A.写作能力
    B.写作兴趣
    C.写作技巧
    D.写作天赋
    19.以下哪个选项不属于学习策略的范畴( )
    A.利用音像和网络资源丰富学习内容
    B.设计探究式学习活动,促进实践能力和创新思维的发展
    C.在学习过程中进行自我评价,并根据需要调整学习目标
    D.制定阶段性学习目标以及实现目标的方法
    20.现实中传递着大量的数学信息,如反映人民生活水平的“恩格尔系数”、预测天气情况的“降雨概率”、表示空气污染程度的“空气指数”、表示儿童智能状况的“智商”等,这表明数学术语日趋( )
    A.人本化
    B.生活化
    C.科学化
    D.社会化
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