面试热点汇总：面试热点题目及解析（1012）

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对现在大学生就业难的问题，你怎么看?
自2003年第一批高校扩招后的学生毕业，此后十多年，大学生就业难一直是热度话题。2003年毕业生人数为212万，2005年毕业生人数为338万，2006年为413万，2008年为559万，2009年为611万，2010年为631万，2014年为727万，2015年又创历史新高，达到749万。毕业生人数年年增长，就业压力年年很大，每年都会被冠上“史上最难就业季”的称号，殊不知，下一年可能再创新高。寒窗苦读十几年，一朝毕业却难就业，于己而言，付出不与收获成正比，内心愤懑不满甚至滋生厌世情绪，高校毕业生频频跳楼事件便是明证;于家庭而言，含辛茹苦供养学子，一朝学成却无法回报，投入与产出不成正比，“读书无用论”可能再次抬头;于社会而言，有用之人却无用武之地，极易激化社会矛盾，影响社会稳定。
深刻剖析大学生就业难的问题，发现成因复杂，具体有之：
一，高等教育增长速度与当前社会就业形势供需失衡，矛盾突出。自2003年起高校进行扩招，毕业生数量逐年增长。与此同时，社会需求却没有较快增长，因国企改革、产业调整、政府精简等原因，对人才的需求反降不升，加剧了社会的就业压力。
二，就业观念错位，阻碍大学生顺利就业。“高不成低不就”的就业观念的存在，使得大学毕业生往往眼高手低，对岗位抱有超出自身能力的高期望，结果必然不能如意。
三，能岗难以匹配，大学生就业必然困难重重。知识经济的快速发展使得社会对人才的需求规格和综合素质越来越高，应聘者不仅要有过硬的专业知识，而且要有较强的动手能力、良好的人文素质、德行素养等。但很多大学生往往只是“书呆子”，根本难以满足用人单位的需求。
四，就业指导服务工作缺位，难以为大学生提供就业便利。日前高校开展的就业指导，往往侧重于就业政策的讲解、就业信息的收集、就业形势的分析、择业技巧的传授等方面，忽视对学生个性的塑造、潜能的开发及创新能力的引导，缺乏职业能力的测试和职业生涯设计的引导，难以满足大学生的就业需要。
五，课程设置缺乏科学性，专业设置结构性问题突出。目前高校课程设置普遍侧重理论研究，对学生缺乏动手能力的训练，致使难以满足用人单位的需要。再加上扩招后一直延续既有的学科、专业设置，使得早已饱和的就业市场更加过剩。
为更好解决大学生就业难的问题，真正使得人尽其才，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量，相关主体还需共同努力：
一，深化高等教育体制改革，实现高等教育与社会经济接轨。立足社会需求的基础之上，高校应合理开设专业、设置课程，不断革新教学形式和内容，切实注重理论与实践的结合，真正推进素质教育，全方位提高学生能力，以使学生德才兼备、知行合一。
二，着力提高就业指导和服务水平，增强毕业生的择业技能。学校就业部门应通过规范、完善的就业指导和服务，帮助毕业生全面地了解社会、科学地分析市场、客观地认识自己，并帮助毕业生掌握一定的择业技巧，以使大学生顺利就业。
三，大力倡导“大众创业，万众创新”浪潮，鼓励毕业生自主创业。国家应及时出台多项优惠政策、帮扶措施，引导大学毕业生转变观念，正确看待各种职业选择，积极鼓励大学毕业生到基层创业和新兴产业就业。
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