教师资格证高中数学教案模板：指数函数

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    一、教材分析
    1.《指数函数》在教材中的地位、作用和特点
    2.教学目标、重点和难点
    (1)知识目标：①掌握指数函数的概念;②掌握指数函数的图象和性质;③能初步利用指数函数的概念解决实际问题;
    (2)技能目标：①渗透分类讨论、数形结合的基本数学思想方法②培养学生观察、联想、类比、猜测、归纳的能力;
    (3)情感目标：①体验从特殊到一般的学习规律，认识事物之间的普遍联系与相互转化，培养学生用联系的观点看问题②通过教学互动促进师生情感，激发学生的学习兴趣，提高学生抽象、概括、分析、综合的能力③领会数学学科的应用价值。
    (4)教学重点：指数函数的图象和性质。
    (5)教学难点：指数函数的图象性质与底数a的关系。
    二、教法设计
    1.创设问题情景.
    2.强化“指数函数”概念.
    3.突出图象的作用.
    4.注意数学与生活和实践的联系.
    三、学法指导
    1.再现原有认知结构.
    2.领会常见数学思想方法.
    3.在互相交流和自主探究中获得发展.
    4.注意学习过程的循序渐进.
    四、程序设计
    1.创设情景、导入新课
    2.启发诱导、探求新知
    3.巩固新知、反馈回授
    4.归纳小结、深化目标
    5.板书设计
    五、教学评价
    通过多种评价方式让更多的学生获得学习的自信，在轻松融洽的课堂评价氛围中完成本节课的教学和学习任务。
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