教师资格证幼儿园大班教案模板：《报纸鱼》

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    活动目标
    1、尝试用报纸棍随意造型，形成鱼的各种身体形状。
    2、能用彩纸大胆设计装饰报纸鱼的身体，并能用自己的方法解决鱼眼睛的粘贴。
    3、喜欢与同伴分享创作的快乐。.
    活动准备
    1、经验准备：欣赏过各类“美丽的鱼"，画过热带鱼，对鱼的外形特征、花纹色彩有所了解。
    2、材料准备：报纸鱼范例2个;幼儿卷的报纸棒若干、彩条若干、剪好花纹的彩纸若干;双面胶、透明胶、剪刀、垃圾盒;背景图一张;海浪音乐、没有鱼鳍、鱼尾、眼睛的半成品报纸鱼各一个
    活动过程
    一、游戏“纸棒变变变”引导幼儿用纸棒随意造型
    师：变出来什么，还能变成什么
    二、请幼儿欣赏用报纸棒做成的报纸鱼，共同探讨鱼的身体结
    构、制作材料及方法
    1、启发幼儿探索鱼的制作方法：先用报纸棍任意围成鱼身体的
    竺譬，.使用透明胶连接;然后用彩色纸条装饰鱼身上的花纹;妄善
    用彩色纸片装饰鱼尾、鱼鳍和鱼眼睛
    2、小鱼少了鱼鳍、鱼尾、鱼眼会怎样?小鱼是镂空的，眼睛怎么粘贴?
    三、提出要求，幼儿制造
    1、鼓励幼儿制作出和别人不一样的报纸鱼
    2、提示幼儿注意材料使用和操作习惯
    四、幼儿制作，教师教导
    重点指导个别装饰花纹、粘眼睛有困难的幼儿
    五、欣赏评价
    引导幼儿从形态、花纹、鱼眼的粘帖位置、制作方法等方面进行评价
    活动反思
    制作报纸鱼的活动对幼儿来说是新鲜的、有挑战性的。由于这次手工有一定的难度，我采取探索尝试法，把动手实践的机会留给幼儿，鼓励幼儿自己动脑、动手，在折一折、弯一弯、碰一碰的过程中，学会用报纸棍造型，让幼儿明白在操作中遇到困难首先要自己想办法解决。花纹装饰是本次活动的重点，鱼眼睛的高主萎本次活动的难点，幼儿的作品在鱼身的花纹设计、鱼眼睛的粘贴上出现了多种创意，有的是花纹的组合，有的用了对比色，还有的用了渐变色，幼儿通过动脑想出了不同的鱼眼睛的粘贴方法，每个作品都独具特色，使幼儿充分体验到成功的快乐。
    专家点评
    制作报纸鱼，对幼儿来说很新鲜，鱼都很熟悉，但自己去做出来，还是报纸棒做出来的，这真是“童心”，幼儿能不高兴吗?这个手工活动的成功不仅在于立意新，想出了幼儿心里想的乐趣，而且还在于：是一次创新教育活动，启发了幼儿的想象力，发展了想象力，培养了想象力，在动脑中找到了快乐，学会了快乐。同时，在折一折，弯一弯、碰一碰中幼儿增强了动手能力，获得了实际体验，由此可以说明，幼儿园应该多设计幼儿喜欢的动脑动手活动，促进他们的身心健康发展。
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