幼儿教师资格证面试教案小班《谁最羞》

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2017年下半年教师资格证面试报名时间是12月中旬，考试时间是2018年1月6日-7日。小编为广大考生整理了幼儿教师资格证面试教案小班《谁最羞》相关内容，适用于所有参加2017下半年幼儿教师资格国考面试的考生，请学员们根据资料规划复习时间!更多教师资格考试内容持续更新中，请考生及时关注文都教师考试网(jiaoshi.wendu.com)。
    一、设计意图
    小班的年龄都处于3～4岁之间，这个时期，幼儿的有意注意有了明显改善，感知觉也逐渐趋向完善，对生动、形象的事物和现象容易认识，其思维也是在直接感知和具体行动中进行的，较多依赖于生动、鲜明的形象去认识和理解事物。这个教学内容是通过对儿歌的感知和理解，让幼儿来感受诗歌中天真活泼的情趣，从而激发幼儿有朗诵儿歌的兴趣。
    此教材富有形象性、趣味性和启发性。在学习过程中需要有一定的语言基础和知识经验，而小班幼儿已经能说一些简单的句子，并对小动物有一定的认识，因此本内容在小班教学是符合幼儿认知特点的，所以我选了这个内容，以促进幼儿具体形象思维和创造性思维的进一步发展。
    二、活动目标
    1、感知小鸭、小鱼、小鸟的行走方式，乐意学习儿歌。
    2、学习儿歌《谁最羞》，体验小袋鼠的羞的心理。
    3、知道要自己走路，不要大人抱。
    重点：感知小鸭、小鱼、小鸟的行走方式，乐意学习儿歌。
    解决策略：结构图能帮助幼儿直观的感知儿歌中的动物形象，来引起幼儿的兴趣。
    难点：了解小袋鼠的羞是难为情。
    解决策略：小班的幼儿也有自己的是非观念，能简单判断生活中哪些行为是好的，哪些行为是不好的。在出示图片袋鼠妈妈抱着小袋鼠的时候，自然而然想到要妈妈抱石难为情的，并在理解难为情的情况下，教师再说一个好听的字“羞”，让幼儿对羞产生的深刻的理解。
    活动准备：根据儿歌内容绘制的教学结构图，ppt(一些自己走路的乖孩子)，音乐《乖孩子》
    三、活动流程：
    1、感知图谱，认识动物。
    出示小鸭、小鱼、小鸟，使幼儿对这些小动物产生兴趣。
    2、分析图谱，理解儿歌。
    观察小鸭和鸭妈妈;观察小鱼和鱼妈妈;观察小鸟和鸟妈妈;最后出示小袋鼠和袋鼠妈妈。图谱的出示，教师引导幼儿理解整个图谱说的是什么事。
    3、学念儿歌，深化情感体验。
    (1)看图完整欣赏儿歌。
    教师边说儿歌边做动作。
    (2)看图完整学念儿歌。
    幼儿跟着教师一起念儿歌并做动作。
    (3)小结：鼓励小袋鼠自己独立行走，不要大人抱。
    以提问的方式来引导幼儿劝解小袋鼠自己行走，不要妈妈抱。
    4、再次深化情感体验。
    最后以ppt的形式播放一些平时幼儿园放学回家自己走，不要大人抱的乖孩子，并用背景音乐《乖孩子》。
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