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2016年11月12日贵州省黔东南州事业单位教师岗教育基础知识
一、单项选择题（本大题共 80 小题，每小题 0.5 分，共计 40 分）
1.所谓的及时复习，应该是指（ ）。
A.在学习结束后立即复习 B.复习越早越好
C.在大面积遗忘开始之前复习 D.当天复习
2.教育的本质是（ ）。
A.认识活动 B.生存活动
C.传递活动 D.培养人的社会实践活动
3.在教育活动中居于主导地位，对整个教育活动起指导作用的是（ ）。
A.教育内容 B.教育方法
C.教育目的 D.教育组织形式
4.学习迁移产生的客观必然条件是（ ）。
A.学生的智力水平 B.学习的理解和巩固程度
C.学习对象之间的共同要素 D.学习方法
5.人民教师职业道德的核心是（ ）。
A.热爱学生 B.为人师表
C.忠诚于人民的教育事业 D.团结互助
6.“人之初，性本善；性相近，习相远”说的是（ ）。
A.遗传的重要性 B.环境的重要性
C.改变的重要性 D.学习的重要性
7.影响学习动机差异的关键因素是（ ）。
A.教学水平 B.教学方法
C.自我意识 D.智力水平
8.“十年树木，百年树人”反映了教师劳动的（ ）。
A.复杂性 B.创造性
C.长期性 D.隐蔽性
9.“学为人师，行为世范”体现了教师工作的（ ）。
A.复杂性、创造性 B.连续性、广延性
C.长期性、间接性 D.主体性、示范性
10.德育过程要“反复抓、抓反复”所依据的德育规律是（ ）。
A.知、情、意、行诸因素统一发展规律
B.长期性和反复性规律
C.学生思想内部矛盾转化规律
D.在交往中形成品德规律
11.在教育教学中采用“一刀切”“一锅煮”违背了人的身心发展的（ ）。
A.顺序性 B.阶段性
C.互补性 D.个别差异性
12.“活到老，学到老”体现了教育的（ ）。
A.全民性 B.多元性
C.终身性 D.现代化
13.新课程的核心理念是（ ）。
A.为了每一个学生的发展 B.更好地提高学生成绩
C.满足社会家长的升学需求 D.提高每一位教师的教学水平
14.新课程改革中提出的课程“三维目标”是（ ）。
A.知识、智力、能力
B.基本知识、基本技能、基础性学习
C.知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观
D.知识、智力、情感
15.健康的概念是指（ ）。
A.身体健康 B.生理无残疾
C.心理健康 D.身心健康
16.（ ）说过一句名言：“一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。 ”
A.第斯多惠 B.乌申斯基
C.苏格拉底 D.夸美纽斯
17.教学工作的中心环节是（ ）。
A.备课 B.上课 C.辅导 D.课后辅导
18.（ ）是班级的教育者和组织者，对一个班级的发展起主导作用。
A.教师 B.班主任
C.班委 D.学生会
19.“知子莫若父，知女莫如母”说明家庭教育比学校教育更具有（ ）。
A.先导性 B.感染性
C.权威性 D.针对性
20.学生阅读时常使用划重点线的策略，这是利用了知觉的（ ）。
A.选择性 B.理解性
C.整体性 D.恒常性
21.学生渴望充分发挥自己的潜能，希望成为自己所希望的人物。 根据马斯洛的需要层次理 论，这属于（ ）。
A.自我实现的需要 B.尊重的需要
C.求知的需要 D.归属的需要
22.在技能形成过程中，练习中出现进步的暂时停顿现象，在心理学上称为（ ）。
A.抑制现象 B.挫折现象
C.高原现象 D.低谷现象
23.教师对学生活动的敏感性以及能根据意外的情况快速做出反应，果断采取恰当的教育 措施的心理素质，称为（ ）。
A.教育手段 B.教育机智
C.教育反馈 D.教育灵感
24.孔子说：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”这句话强调（ ）的重要性。
A.说理教育法 B.榜样教育法
C.陶冶教育法 D.自我修养法
25.小明的父母忙于工作，很少陪他玩。 他来到学校后就总爱找同学打闹，同学们都躲着他，他很苦恼。 造成小明交往受挫的直接原因是（ ）。
A.缺乏合作意识 B.性格过于活泼
C.没有找到与同学交流的正确方法 D.家庭教育缺失
26.罪犯到公安机关主动投案并如实供述罪行的属于（ ）。
A.重大立功 B.自首
C.坦白 D.立功
27.《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》强调社会要和谐，首先要（ ）。
A.发展 B.管理 C.创新 D.保障
28.个体身心发展中起主导作用的是（ ）。
A.遗传 B.学校教育
C.环境 D.家庭教育
29.态度的构成要素中处于核心地位的因素是（ ）。
A.认知因素 B.情感因素
C.意向因素 D.情境因素
30.现代教育与传统教育的区别在于（ ）。
A.重视学习能力的培养 B.重视实践能力的培养
C.重视劳动品质的培养 D.重视创新能力的培养
31.教育者创设一定的情境，以提升教育对象的智慧水平为目标的教育称为（ ）。
A.德育 B.智育 C.美育 D.体育
32.中学阶段影响学生人格的主要因素是（ ）。
A.教师 B.家长 C.自我 D.同伴
33.吹拉弹唱属于（ ）。
A.识记技能 B.心智技能
C.操作技能 D.认知技能
34.衡量教师是否成熟的重要标志是（ ）。
A.能否关注自己的生存适应性 B.能否充分考察教学情境
C.能否自觉地关注学生 D.能否更多地考察班集体的建设
35.智力是指人们的认知能力，其核心是（ ）。
A.注意力 B.观察力
C.思维力 D.想象力
36.划分指的是把概念所反映的对象分为若干既不相交也不遗漏的小类。 以下划分正确的是（ ）。
A.《诗经》中的作品包括“风”“雅”“颂”
B.颜色可以分为赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫
C.文学作品包括小说、诗歌、散文、戏剧、舞蹈等
D.大学专业包括文科专业、应用型专业、非应用型专业
37.习近平总书记对在全党开展（ ）学习教育活动作出重要指示，强调它是加强党的思想 政治建设的一项重大部署。
A.“三严三实” B.“两学一做”
C.“四个全面” D.“五大发展理念”
38.教师的批评与不赞扬，与学生的学习成绩（ ）。
A.存在正相关 B.关系不明显
C.存在负相关 D.有利有弊
39.教师对学生课堂行为所施加的准则与控制称为（ ）。
A.课堂规范 B.课堂管理
C.课堂纪律 D.课堂制度
40.最早提出遗忘曲线及其规律的心理学家是（ ）。
A.巴甫洛夫 B.艾宾浩斯
C.斯金纳 D.威廉•冯特
41.心理定势对解决问题具有（ ）。
A.积极作用 B.消极作用
C.既有积极作用也有消极作用 D.没有作用
42.宋代婉约词派中成就最高者是（ ）。
A.苏澈 B.姜夔
C.李清照 D.辛弃疾
43.下列作品能代表中国文言小说和古典小说最高成就的是（ ）。
①《三国演义》 ②《水浒传》
③《聊斋志异》 ④《红楼梦》
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
44.精神是一种无形的力量。 精神上高尚富有，就会焕发（ ），增强（ ），提高（ ）。
A.凝聚力 创造力 战斗力 B.创造力 战斗力 凝聚力
C.创造力 凝聚力 战斗力 D.战斗力 创造力 凝聚力
45.那一年，牛顿用两个多棱镜消解了人们对彩虹的色彩幻想。 正如诗人济慈所（ ）的，从 那一刻起，科学“（ ）了所有关于彩虹的美妙诗句。 ”
A.愤怒 颠覆 B.解释 抛弃
C.批判 破灭 D.抱怨 粉碎
46.我国古塔的建造，其规模之大，分布之广，数量之多，在古塔建筑中是（ ）的。
A.首屈一指 B.屈指可数
C.空前绝后 D.沧海一粟
47.2016 年是我国纪念红军长征胜利（ ）周年。
A.70 B.80 C.90 D.100
48.中共十八届四中全会指出，（ ）是社会主义法律的基本属性。
A.公平 B.平等 C.公开 D.正义
49.某小学为了追求高分率，允许每个班的最后几名不参加期末考试，这种做法侵犯了学生的（ ）。
A.人格尊严 B.隐私权
C.受教育权 D.名誉权
50.国家工作人员利用职务之便收取回扣属于（ ）。
A.贪污罪 B.受贿罪
C.挪用公款罪 D.侵占罪
51.当前中国教育的导向思想是（ ）。
A.特长教育 B.继续教育
C.终身教育 D.素质教育
52.王某上小学二年级，今年7岁，他所实施的下列行为中，在法律上无效的是（ ）。
A.接受姑姑压岁钱 500 元
B.参加一部电影拍摄得报酬1000元
C.给自己买了一个价值300元的玩具
D.参加英语竞赛获奖，得到奖金50元并捐给生活困难的同学
53.教师不能以任何原因在任何场合随意对学生进行精神伤害，这是因为《中华人民共和国教育法》明确规定学生具有（ ）。
A.个人隐私权
B.个人自由权
C.受教育权
D.人格尊严权
54.数学课结束后，王老师要检查学生对课堂上所讲数学知识的掌握情况，此时王老师采用以下（ ）的方式最适合。
A.单选题 B.多选题
C.判断题 D.问答题
55.孔子说“学而不思则罔，思而不学则殆”，表明孔子很强调（ ）。
A.启发式教学 B.学习与思考相结合
C.因材施教 D.学习与行动相结合
56.王芳将 5 万元存入银行，银行利息为 1.5%每年。 两年后，她的利息是（ ）。
A.1 500 元 B.1 510 元
C.1 511 元 D.1 521 元
57.49 名探险队过一条小河，只有一条可乘 7 人的橡皮船，过一次河需要 3 分钟，全体队员渡河需要（ ）分钟。
A.54 B.48 C.45 D.39
58.甲、乙、丙三人分 276 只贝壳，甲每取走 5 只，乙就取走 4 只；乙每取走 5 只，丙就取走 6只。 那么，最后乙分到（ ）只贝壳。
A.60 B.80 C.100 D.120
59.某超市搞促销活动，并定时、定量供货，所有货物 10 人抢购完需 1.5 小时，15 人抢购完 需 40 分钟。 若要在 20 分钟内促销完毕，需（ ）人来抢购。
A.30 B.28 C.24 D.18
60.学校人际关系中最基本的关系是（ ）。
A.师生关系 B.上下级关系
C.同事关系 D.同学关系
61.（ ）是兴国之魂，决定社会主义的发展方向。
A.社会主义荣辱观 B.社会主义精神文明
C.社会主义核心价值体系 D.社会主义理想信念
62.中国书法以字体分为篆、隶、楷、草、行五类。 大书法家王羲之代表作《兰亭集序》是（ ）。
A.行书 B.楷书 C.隶书 D.草书
63.“贞观之治”指的是（ ）在位时的清明政治。
A.唐高祖 B.唐太宗
C.宋太祖 D.宋高宗
64.（ ）主管全国的教师工作。
A.国务院 B.国务院教育行政部门
C.全国人大 D.全国人大教科文卫委员会
65.被习近平总书记称为“共产党人精神上的钙”的是（ ）。
A.理想信念 B.群众观念
C.廉洁意识 D.法治理念
66.关于中餐礼仪，不正确的是（ ）。
A.在酒席间说话时，不要把筷子当道具，随意乱舞
B.喝酒时，一味给不胜酒力的人劝酒、灌酒，是失礼的表现
C.按礼仪惯例，面对正门者是上座，背对正门者是下座
D.够不到的菜，可随意起身或离席去取
67.下列发明按时间先后顺序排序正确的是（ ）。
A.电报、电话、电视、电脑 B.电话、电报、电视、电脑
C.电话、电视、电报、电脑 D.电报、电视、电话、电脑
68.诺贝尔奖是以瑞典著名化学家、硝化甘油炸药发明人阿尔弗雷德•贝恩哈德•诺贝尔的 部分遗产作为基金创立的，以其利息分设5个奖项。 这些奖项不包括（ ）。
A.物理 B.化学 C.文学 D.数学
69.以下诗句所描写的季节，对应错误的一项是（ ）。
A.天街小雨润如酥，草色遥看近却无———早春
B.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红———夏季
C.千山鸟飞绝，万径人踪灭———秋季
D.墙角数枝梅，凌寒独自开———冬季
70.一位教育工作者的真正威信在于他的（ ）。
A.权利 B.威严
C.权威 D.人格力量
71.“拔苗助长”与“庖丁解牛”这两个成语共同说明的道理是（ ）。
A.物质决定意识，意识对物质有巨大的反作用
B.人具有主观能动性，可以自觉地认识与创造规律
C.实践决定认识
D.发挥主观能动性必须以尊重客观规律为基础
72.《道德经》的作者是（ ）。
A.孔子 B.孟子 C.庄子 D.老子
73.现代体育运动员在国际比赛中得了金牌，奖励一直追溯到运动员的启蒙教练，这说明教师劳动具有（
A.未来性 ）。
B.连续性
Ｃ.滞后性 Ｄ.广延性
74.下列属于中国现代著名文学家沈从文的作品的是（ ）。
A.《骆驼祥子》 B.《朝花夕拾》
C.《边城》 D.《围城》
75.声音在以下哪个介质中传播最快？ （ ）
A.空气 B.金属 C.玻璃 D.水
76.关于食品对于人体所需元素的补充，下列对应错误的是（ ）。
A.鸡蛋———硒 B.海带———碘
C.大豆———磷 D.菠菜———钙
77.创造力的核心成分是（ ）。
A.创造性人格 B.创造性思维
C.创造性技能 D.创新意识
78.学生夏季在烈日下剧烈运动出汗过多时，你应该建议学生多喝（ ）。
A.糖水 B.淡盐水 C.白开水 D.茶水
79.以下哪个国家不是联合国安理会常任理事国？ （ ）
A.英国 B.法国 C.中国 D.日本
80.领土面积居世界前四位的国家是（ ）。
A.俄罗斯 加拿大 中国 美国
B.美国 中国 俄罗斯 英国
C.美国 中国 澳大利亚 俄罗斯
D.法国 中国 美国 加拿大
二、多项选择题（本大题共 20 小题，每小题 1 分，共计 20 分）
81.近代社会引起了教育的巨大变化，其变化包括（ ）。
A.公立的教育系统的建立 B.教育的世俗化
C.初等教育的实施 D.教育的终身化
82.广义的教育包括（ ）。
A.素质教育 B.学校教育
C.社会教育 D.家庭教育
83.教育目的层次包括（ ）。
A.国家的教育目的 B.学生的学习目标
C.各级各类学校的培养目标 D.教师的教学目标
84.教育目的的评价作用指的是（ ）。
A.评价学校的办学方向 B.指明受教育者的发展方向
C.检查学生的学习质量 D.评价教师的教学质量
85.新型的师生关系要求（ ）。
A.以教师为中心
B.在社会道德上，师生关系是互相促进的
C.在人格上学生和教师是平等的
D.师生关系是一种朋友式的友好帮助关系
86.以课程任务为依据对课程进行分类，可分为（ ）。
A.研究型课程 B.知识型、技能型课程
C.基础型课程 D.拓展型课程
87.教学活动包括学生配合教师上课而进行的（ ）等活动。
A.独立完成作业 B.预习和复习
C.社会实践 D.课外活动
88.德育过程的矛盾包括（ ）。
A.教育者与受教育者的矛盾
B.德育与智育的矛盾
C.受教育者自身思想品德内部诸要素之间的矛盾
D.受教育者与德育内容、方法的矛盾
89.班主任的领导方式有（ ）类型。
A.权威型 B.民主型
C.放任型 D.专制型
90.班集体的基本特征是（ ）。
A.一定的组织结构
B.明确的共同目标
C.集体成员之间平等、心理相容的氛围
D.一定的共同生活的准则
91.下列哪些选项属于课外活动的特点？ （ ）
A.自愿参与性 B.形式多样性和内容广泛性
C.辅导力量多面性 D.活动自主性
92.教育心理学的作用体现在（ ）。
A.帮助教师准确地理解问题
B.为实际教学提供科学的理论指导
C.帮助教师预测并干预学生
D.帮助教师结合实际教学进行研究
93.李小军为得到父母的奖励而努力读书，这种学习动机是（ ）。
A.高尚的学习动机 B.低级的学习动机
C.外部的学习动机 D.远景的间接动机
94.常用的直观方式有（ ）。
A.实物直观 B.模象直观 C.言语直观 C.操作直观
95.以下关于品德的理解，正确的是（ ）。
A.品德是后天学习形成的 B.品德具有相对稳定性
C.品德是认识和行为的统一 D.品德是个体先天禀赋
96.当老师进行说服时，应当提出正面材料的情境有（ ）。
A.面对低年级学生时 Ｂ.解决当务之急的问题时
Ｃ.培养长期稳定的态度时 Ｄ.说服对象原本有相反观点时
97.教师专业需要某些特殊能力，其中最重要的可能是（ ）。
Ａ.思维的条理性和逻辑性 Ｂ.口头表达能力
Ｃ.渊博的知识 Ｄ.组织教学活动能力
98.教师对学生的期望是否实现预期，效果取决于（ ）。
Ａ.教师自身的因素 Ｂ.学生的人格特征和学生的自我意识
Ｃ.学生的归因风格 Ｄ.学生原有的认知水平
99.教师职业道德修养的基本途径是（ ）。
Ａ.加强专业知识的学习
Ｂ.确定学习目标向他人学习
Ｃ.努力学习教师道德理论，树立人民教师道德的理论人格
Ｄ.参加社会实践，做到知行合一
100.《中华人民共和国教师法》规定的考核内容有（ ）。
Ａ.政治思想 Ｂ.业务能力
Ｃ.工作成绩 Ｄ.法制意识
三、判断题（每小题 1 分，共 10 分）
101.班级授课制产生于资本主义国家。 （ ）
102.热爱学生是现代教师必备的职业技能。 （ ）
103.新课程倡导的学习方式是自主学习、合作学习和探究学习。 （ ）
104.学习准备是学生学习的内在条件，是教学的起点。 （ ）
105.师生之间建立友谊虽然可以使教师全面了解学生，但不利于教学工作的展开。 （ ）
106.学生学习是以间接经验为主，无需参加实践活动。 （ ）
107.《中华人民共和国义务教育法》中规定实行“六三”制义务教育。 （ ）
108.课程计划是达到预期课程目标的基本途径。 （ ）
109.教学是学校进行素质教育的基本途径。 （ ）
110.精深的学科专业知识和广博的科学文化知识是教师的“条件性知识”。 （ ）
四、简答题（每小题 4 分，共 12 分）
111.习总书记对贵州教师提出的做“四有”“三者”好教师的具体内容是什么？
112.上好一堂课的基本要求是什么？
113.班主任如何管理班集体？
五、材料分析题（8 分）
114.有些教师说，他们没有学过教育学，但一样办了几十年的教育。还有些教师说，孔子也没学过教育学，但并不妨碍他成为万世师表。
你认为上述观点正确吗？ 请运用所学教育学原理进行分析。
六、论述题（10 分）
115.论述教师主导作用和学生主体作用的关系。
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发表于 2017-10-17 11:28:18