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1.张、王、李三人是某小学英语教师.他们对甲、乙两个班学生的学习英语状况作出如下判断:
张:如果甲班所有学生都爱学英语,那么乙班有的学生不爱学英语
王:甲班有的学生不爱学英语,而乙班所有学生都爱学英语
李:或者甲班所有学生爱学英语,或者乙班所有学生爱学英语
如果上述三人的判断只有一假时,则以下各项中除了哪项其余判断均不能必然推出?( )
A.甲班所有学生都爱学英语,乙班所有学生都爱学英语
B.甲班有的学生不爱学英语,乙班有的学生不爱学英语
C.甲班有的学生不爱学英语,乙班所有学生都爱学英语
D.甲班所有学生都爱学英语,乙班有的学生不爱学英语
2.任何一本所有批评家赞许的作品都被每个文学工作者所读过,并且任何一个读过点什么都将谈论到它,任一个批评家都将赞许那些推崇批评家本人的人的任一作品,张因铣推崇每位批评家,由此可见( ).
A.张因铣写了很多作品
B.所有文学工作者都读过张因铣的作品
C.张因铣作品被所有批评家读过
D.张因铣所有作品都被所有的文学工作者谈论
3.塞莱拉基因组公司的一个研究小组在《科学》杂志上报告说,将老鼠的染色体与人的染色体进行对比,发现二者在基因、基因内容和DNA序列等方面具有95%的相似度.因此,老鼠和人其实并没有太大的区别.上述结论依赖的一个假定是( ).
A.已经绘制完成的动物基因图谱往往很不准确
B.从智力和情感的角度看,老鼠和人之间存在着巨大的差异
C.判断物质之间区别大小的主要标准是物种在基因上的相似度大小
D.老鼠没什么智力,在与人进行比较时,可以忽略不计
4.目前全球的粮食年产量比满足全球人口的最低粮食需求略高.因此,那种认为将来会因为粮食短缺而引发饥饿危机的预言,是危言耸听的.饥饿危机总是源于分配而不是生产.
以下关于全球粮食需求的断定,哪项最符合题干?( )
A.将来不会有粮食短缺
B.将来不会有饥饿危机
C.将来不会有粮食分配不均
D.将来粮食年产不低于目前
5.某学院最近进行了一项有关奖学金对学习效率是否有促进作用的调整,调查内容包括自习的出勤率、完成作业所需要的平均时间、日平均阅读量三项指标,结果表明:获得奖学金的学生比那些没有获得奖学金的学生的学习效率要高出25%,由此得出结论:奖学金对帮助学生提高学习效率的作用是很明显的.
以下哪项最能削弱以上结论?( )
A.获得奖学金的那些同学通常是因为有好的学习习惯和高的学习效率
B.获得奖学金的同学可以更容易改善学习环境来提高学习效率
C.学习效率低的同学通常学习时间长而缺少正常的休息
D.对学习效率高低与奖学金多少的关系的研究应当采取定量方法进行
1.答案: D
【中政解析】:
第一步:观察题干
题干中三人的判断不存在明显的矛盾关系,适合用代入法.
第二步:逐一代入选项并判断选项正确与否
代入A,"甲班所有学生都爱学英语,乙班所有学生都爱学英语",那么可以得出张为假,王为假,李为真,这和题干中"三人的判断只有一假"不符,A错误.
代入B,"甲班有的学生不爱学英语,乙班有的学生不爱学英语",那么可以得出张为真,王为假,李为假,这和题干中"三人的判断只有一假"不符,B错误.
代入C,"甲班有的学生不爱学英语,乙班所有学生都爱学英语",那么可以得出张为假,王为真,李为假,这和题干中"三人的判断只有一假"不符,C错误.
代入D,"甲班所有学生都爱学英语,乙班有的学生不爱学英语",那么可以得出张为真,王为假,李为真,这和题干中"三人的判断只有一假"相符,D正确.
故正确答案为D.
2.答案: B
【中政解析】:
3.答案: C
【中政解析】:
第一步:找出论点和论据
论点:老鼠和人其实没有太大的区别
论据:将老鼠的染色体与人的染色体进行对比,发现二者在基因、基因内容和DNA序列等方面具有95%的相似度
第二步:判断加强方式
论点强调老鼠和人没有太大区别,论据强调老鼠和人在基因方面高度相似,论点和论据的范围不同,需加强论证,查漏补缺.
第三步:逐一判断选项
C项在物种的区别和基因方面的相似度之间搭桥,加强论证过程,使论点成立,即为正确答案.A项"动物基因图谱"与判断老鼠和人的区别没有关系,属于无关选项;B项说明老鼠和人在智力和情感方面存在巨大差异,削弱了论点;D项只是加强实验的科学性,支持论据,但不能说明论点和论据之间的关系,无法加强论点.故正确答案为C.
4.答案: A
【中政解析】:
本题属于可以推出型,主要考查论题的确定.本题题干论述的均为粮食短缺的问题,第一句指出目前粮食不短缺,第二句指出饥饿危机不是由粮食短缺造成的,第三句指出饥饿危机是由分配不均造成的,所以可以得到不会粮食短缺的结论.所以选择A选项.
5.答案: A
【中政解析】:
第一步:找出论点和论据
论点:奖学金对帮助学生提高学习效率的作用是很明显的;
论据:获得奖学金的学生比那些没有获得奖学金的学生的学习效率要高出25%.
第二步:逐一判断选项
A项说明是因为学习习惯良好和学习效率高才获得奖学金,直接削弱论点;B项认为奖学金能帮助学生改善学习环境提高学习效率,支持了论点;C说学习效率低与缺少休息有关,但题干没涉及休息时间与学校效率的关系,属无关选项;D项只是提出另一种研究方法,没有说明具体问题,削弱不了结论.故正确答案为A. |
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发表于 2017-8-8 13:24:44