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热点:员工被要求抄规章3遍 是教育还是刁难

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发表于 2017-7-15 17:51:11 | 显示全部楼层 |阅读模式
员工被要求抄规章3遍,是为了让员工记住规章制度,坚决按照规章制度办事,避免员工违纪违章违法,其初衷是好的,但是经不起推敲。
    试想,该规章共有154条37120字,要求员工抄规章3遍,等于是要抄规章11万多字。如果员工晚上下班回家后开始抄,不休息地连续作战,至少需要抄6个多小时,可能抄得员工手指发麻、腰酸背痛。显然,这种做法不人道,不是一种好的教育管理办法,反而会引起员工的抵触情绪,适得其反。退一步说,即使是处罚犯错的员工,也不宜采取这种办法,何况是没有犯错的员工们呢?
    以往,一提起罚抄,是指老师惩罚学生,比如老师处罚学生抄课文10遍。对此,人们的评价是,这根本不是一种教育办法,违背了教育规律,损害了学生的人格尊严和身体健康,归结到底这是一种简单粗暴的教育管理办法,不仅是惩戒,更是变相体罚。而今,员工被要求抄规章3遍,其危害几乎同上,折射出来的是一种“懒政思维”,“以抄代教”、“以抄代管”,从中暴露出了单位教育管理缺乏人本理念、缺乏人文关怀,显得太呆板、太任性,自然为人诟病。试想,对员工开展规章教育,有多种办法,比如组织大家集体学习,分组学习讨论和学习后进行考试,甚至还可以寓教于乐,举办规章制度知识竞赛活动、演讲活动、猜迷活动等,无论选择哪一种,都比抄规章制度要受欢迎。
    员工被要求抄规章3遍之所以让员工不“买账”,关键是缺乏对员工的人性化关怀,没有将心比心,换位思考,所以才引起了员工们的不满。其背后就是用人单位没有尊重员工,关怀员工,把员工当自家人看待。归结到底,就是该单位缺乏应有的企业文化,不能以人为本,自然难以形成凝聚力和向心力。毕竟,文化力就是凝聚力、竞争力,能够构建一个拴住人心、激发员工活力的好环境。而企业拥有自己的用人文化,不仅可以让员工的价值得到合理的提升,给员工施展才华的机会,还能使员工与企业之间形成共识,达到心理上的精神契约,为企业的发展心往一处想、劲往一处使,贡献自己的光和热。这么分析是说,真正讲究用人文化的企业,做什么事情首先必须要尊重员工、关心员工,对员工开展学习教育活动,就不能如此折磨员工,更不能靠自己的强势地位而不把员工当人对待,损害员工的身心健康,只有建立在尊重员工、关心员工这个基点上的做法才能得到贯彻执行。毕竟,好的管理制度是充满人文关怀的,是赋有爱心的,不具备人性化关怀和爱心的管理制度理应革新,员工被要求抄规章3遍,更如此。
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