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2015年大连教师招聘教育理论基础知识综合练习题七

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发表于 2017-7-9 23:05:44 | 显示全部楼层 |阅读模式
单选题
    1、第一个提出应以伦理学和心理学作为教育学的理论基础的是 ( )
    A、赫尔巴特
    B、杜威
    C、夸美纽斯
    D、康德
    参考答案:A
    2、“杀婴制”属于下列哪个时代的制度 ( )
    A、古代印度
    B、古代雅典
    C、古代斯巴达
    D、古代埃及
    参考答案:C
    3、科学知识再生产的主要途径是 ( )
    A、学校教育
    B、调查研究
    C、职业培训
    D、社会研究
    参考答案:A
    4、1939年,明确提出了以马克思主义理论指导编写《教育学》的目标的是 ( )
    A、凯洛夫
    B、马卡连柯
    C、赞科夫
    D、巴班斯基
    参考答案:A
    5、20世纪实用主义教育学的代表人物和作品是 ( )
    A、赫尔巴特 《普通教育学》
    B、杜威 《民主主义与教育》
    C、康德 《教育学讲授纲要》
    D、凯洛夫 《教育学》
    参考答案:B
    多选题
    6、存在主义者信奉的教育目的观主要有( )。
    A、教育应使每个人认识到自己的存在价值,并形成一套不同于他人的独特生活方式
    B、教育应向学生展示其存在的各种可能性,帮助学生扩大选择的范围,选择,决断和行动来塑造自己
    C、教育要督促学生对自己的选择负责,学会独立地承担责任
    D、教育纯粹是个人的事情,教育无须对公众、集体和社会承担什么责任
    E、教育的目的是使人社会化
    参考答案:ABCD
    7、以下著作和作者匹配正确的有( )
    A、《政治学》——亚里士多德
    B、《父母必读》——马卡连柯
    C、《爱弥儿》——洛克
    D、《雄辨术原理》——昆体良
    E、《巨人传》——拉伯雷
    参考答案:ABDE
    8、皮亚杰将个体的认识发展划分的阶段包括( )
    A、感知运算阶段
    B、前运算阶段
    C、具体运算阶段
    D、形式运算阶段
    E、抽象运算阶段
    参考答案:ABCD
    判断题
    9、美育的内容就是艺术教育和“美学”学习相结合。( )
    参考答案:×
    10、培养学生良好的道德品质是德育的一项重要的内容。( )
    参考答案:√
    11、教育作为培养人的社会实践活动,具有预期的目的,但不是任何的社会实践活动都有预期的目的。( )
    参考答案:×
    12、人在接受环境影响和作用时,也不是消极的、被动的,人具有主观能动性。( )
    参考答案:√
    13、学校教育只要掌握了“最近发展区”,就能加速学生的发展。( )
    参考答案:×
    14、学校教育是培养人的活动,因此学校教育只具有延时价值,不具有即时价值。( )
    参考答案:×
    15、二次世界大战以后,学历教育与非学历教育的界限逐渐淡化。( )
    参考答案:√
    16、我国古代,最早的学校教育形式称为“序”。( )
    参考答案:×
    17、教育学是一门以教育现象、教育问题为研究对象,探索教育规律的科学。( )
    参考答案:√
    18、教育是再生产科学技术的重要手段和途径。( )
    参考答案:√
    19、科技革命的影响,更强调对学生创造能力的培养。( )
    参考答案:√
    20、教育必须与社会发展相适应,体现了教育的内部关系规律。( )
    参考答案:×
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