教师资格每日一练2015年（10月18日）-教师网

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1.下列有关智育的说法，不正确的一项是( )。
    A.文化课是实现智育的唯一途径
    B.智育的任务是向学生传授知识，发展技能，培养学生具有主动性和创造精神
    C.智育是生产力发展、社会进步的催化剂
    D.智育是人全面发展教育的基础
    2.“以说服教育为主，积极疏导，启发自觉，指明方向”主要依据了德育的( )原则。
    A.尊重、信任与严格要求相结合 B.正面教育
    C.知行统一 D.发扬积极因素，克服消极因素
    3.观察者因看到榜样受到强化而如同自己也受到强化一样，这称为( )。
    A.外部强化 B.自我强化 C.直接强化 D.替代强化
    4.( )指教材被分成若干小步子，学生可自定学习步调，让学生对所学内容进行积极反应，并给予及时强化和反馈，使错误率最低。
    A.程序教学 B.组织教学 C.个别化教学 D.指导教学
    5.教师评分的相对标准对应的评价方式是( )。
    A.形成性评价 B.总结性评价 C.标准参照评价 D.常模参照评价
    答案及解析：
    1.【答案】A。解析：文化课是实现智育的途径之一。

2.【答案】B。解析：德育工作既要正面引导、说服教育、启发自觉，调动学生接受教育的内在动力，又要辅之以必要的纪律约束，并使两者有机结合起来。

3.【答案】D。解析：替代性强化是指观察者因看到榜样的行为被强化而受到强化。

4.【答案】A。解析：程序教学指一种能让学生以自己的速度和水平自学，以特定顺序和小步子安排材料的个别化教学方法。

5.【答案】D。解析：常模参照评价又称为相对性评价，是运用常模参照性测验对学生的学习成绩进行的评价。