教师资格每日一练2015年（10月11日）-教师网

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1.俗话说：十年树木，百年树人。这反映了教师劳动的( )
    A.长期性 B.互动性 C.复杂性 D.创造性
    2.小学教师经常用帖小红花、盖章的卡片对学生的行为进行评价，并可以通过积攒一定的数量兑换奖励品，这种方法是( )
    A.强化法 B.自我控制法 C.行为塑造法 D.代币奖励法
    3.面对几种可能解答的问题情境，某位学生深思熟虑，错误少，其认知方式属于( )。
    A.沉思型 B.冲动型 C.辐合型 D.发散型
    4.教师通过协调课堂内人际关系而有效的实现预定教学目标的方式( )。
    A.课堂管理 B.课堂纪律 C.课堂规范 D.课堂控制
    5.通过集体讨论使思维碰撞，迸出火花达到集思广益的目的，这种思维训练方法称为( )。
    A.讨论法 B.头脑风暴法 C.启发法 D.用途扩散法
    答案及解析：
    1．选A。【解析】略。
    2．选D。【解析】略。
    3．选A。【解析】略。
    4．选A。【解析】略。
    5．选B。【解析】略。