特岗教师考试教师职业道德练习题十二

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　1.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是()
    A.为人师表
    B.清正廉洁
    C.敬业爱业
    D.团结协作
    答案：A
    2.一个民族进步的灵魂，国家兴旺发达的不竭动力是()
    A.发展
    B.创新
    C.教育
    D.人才
    答案：B
    3.教师的工作对象是()
    A.学生
    B.教学
    C.社会公众
    D.学校所有成员
    答案：A
    4.伦、理二字在中国古代很早就已出现，古人之伦主要是指()
    A.音乐的节奏或旋律的适当安排
    B. “伦者，轮也”
    C.亲戚关系
    D.人际关系
    答案：D
    解析： “轮”喻指人群的协调、交往关系，古人的“伦”多指纲常，也就是人们在礼仪、道德、修养等各方面的一个总和。
    5.某市教委在教师中随机调查，问“您热爱学生吗？”90%以上的教师都回答“是”。而当转而对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗？”时，回答“体会到”的学生仅占10%！这说明()
    A.教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧
    B.教师尚不具有崇高的道德境界
    C.教师缺乏信心
    D.教师缺乏爱心
    答案：A
    6.教师要成功进行自己的人格修养，最好采取哪种策略()
    A.“取法乎下”
    B.“取法乎中”
    C.“取法乎上”
    D.“无法即法”
    答案：C
    解析：出自《易经》“取法乎上，紧得其中；取法乎中，紧得其下”，“取法乎上”意思是：效仿高超、精湛的学识。
    7.教师、学生合法权益集中体现是()
    A.学校合法权益
    B.教育行政部门合法权益
    C.学校领导的合法权益
    D.社区的合法权益
    答案：A
    8.人们面对利害道德主体应该做到的事情就是()
    A.权利
    B.权力
    C.利益
    D.义务
    答案：D
    9.从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到()
    A.社会生活和群体的影响
    B.教育对象的影响
    C.教育法规的影响
    D.教育原则的影响
    答案：A
    10.师表美的精神内涵或内在方面应该是()
    A.表美
    B.道美
    C.风格美
    D.形体美
    答案：B
    解析：“师表美”从理论分析角度划分为：表美(外在方面)；道美(内在方面)；风格美(又叫人格美)。