2016年小学综合素质每日一练【05.24】

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2016上半年教师资格考试已经结束，文都教师考试网继续每日为大家送上高质量试题，不积小流，无以成江海，希望同学们坚持到底!
    1.数学课上，老师在讲解例题的解法。小明突然举手说，他想为大家演示例题的另一种解法。老师恰当的处理方式是(    )
    A.不予理睬，继续课堂教学
    B.稍作停顿，批评学生影响课堂秩序
    C.请小明上讲台为大家演示
    D.跟小明说下课谈论
    2.教师素质的核心是(    )
    A.教师的人格素养
    B.教师的知识水平
    C.教师的专业能力
    D.教师的科学素养
    3.课堂教学要紧密联系学生的(    )，从学生的经验和已有知识出发，创设有助于学生自主学习、合作交流的情境。
    A.生活环境
    B.社会环境
    C.实际问题
    D.现实问题
    1.C【解析】素质教育要求树立以学生为本的学生观，教师对学生在课堂上的积极反映应回以关注，这样才能调动学生在课堂学习中的积极性。
    2.A【解析】教师健全的人格有助于培养学生的人格、激发学生的学习动机、影响学生的学业质量。因此，教师的人格素养是教师素质的核心。
    3.A【解析】对于学生而言，生活环境比社会环境对学生学习的影响更大一些，而学生所面临的实际问题和现实问题均离不开学生的生活环境。