2016中学教师资格历史学科复习知识：《中国近代史》十七

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历史学科知识与教学能力备考需要一定的历史功底，对于已经丢掉书本多年的考生来说是有一定难度，文都教师考试网给大家整理了中学教师资格考试历史学科复习资料，希望能够帮助到大家!　
    第一章　国共的十年对峙
    对国民革命时期国民政府的“北伐”与南京国民政府的“北伐”的认识
    相同点：都是国民政府同北洋军阀之间的战争。
    不同点：
    ★(1)背景不同：
    ①前者是在革命统一战线领导下，在工农运动蓬勃发展、广东革命根据地巩固的情况下进行的;
    ②后者是在国民党一
    *党*专*政的独裁统治逐步建立的情况下进行的，革命统一战线已经破裂，“宁汉合流”。
    ★(2)目的不同：
    ①前者是为打倒帝国主义，推翻军阀统治，实现中国的统一;
    ②后者主要是同张作霖争夺全国统治权。
    ★(3)性质不同：
    ①前者是国共两党共同领导的广大工农群众积极参加的反帝反封建的革命战争;
    ②后者是国民党新军阀与北洋旧军阀之间争夺统治权与地盘的战争。
    ★(4)组织领导者不同：
    ①前者是以国民党左派为核心，当时的国民党是工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级的联盟。
    ②后者是代表大地主、大资产阶级利益的反动政府。这时的国民党是蒋介石独裁统治的工具。
    (5)参战军队不同：
    ①前者是国共合作的革命军队──国民革命军;
    ②后者是帝国主义帮助建立起来的反革命军队。
    ★(6)对帝国主义的态度不同：
    ①前者明确提出反对帝国主义列强，并收回了九江、汉口英租界;
    ②后者对日本帝国主义制造的“济南惨案”屈辱退让，绕道北上，严禁中国人民的反日运动。
    (4)“八七会议”和遵义会议的异同点：
    同：都是在革命的危急关头召开，都纠正了党内的错误路线，使革命转危为安，都撤换了错误的领导。
    异：“八七会议”纠正了陈独秀的右倾投降主义错误，但又滋长了“左”倾错误，给后来的中国革命带来极大危害。
    遵义会议纠正了王明“左”倾机会主义错误，事实上确立了毛泽东的正确领导地位，是中国共产党从幼稚到成熟的标志。