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2017年教师招聘考试笔试练习题(93)

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发表于 2017-6-28 12:06:12 | 显示全部楼层 |阅读模式
2017年教师招聘考试及时资讯,欢迎进入教师招聘考试频道查看,华图网校为方便您学习,每日提升答题能力,培养做题习惯,为您挑选了5道教师招聘笔试练习题,并给出了答案及解析,以下是教师招聘考试笔试练习题:
2017年教师招聘考试笔试练习题(93)
1.下列不属于学校教育中常规教育媒介的是( )。
    A.教育内容 B.教育活动场所
    C.教育设施 D.教师
    2.教育的对象是人,教育的世界是人的世界,在一定的意义上教育的立论的依据是( )。
    A.性善论 B.人性论 C.性恶论 D.中性论
    3.提出教育性教育原则的德国教育家是( )。
    A.杜威 B.卢梭 C.赫尔巴特 D.保罗·弗莱雷
    4.从规则到例子的学习实质上是一种( )。
    A.上位学习
    B.下位学习
    C.并列结合学习
    D.发现学习
    5.在观察活动中要求研究者进行隐蔽性研究观察的是( )。
    A.参与性观察
    B.非参与性观察
    C.直接观察
    D.间接观察
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论坛元老

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发表于 2017-6-28 13:13:47 | 显示全部楼层

2017年教师招聘考试笔试练习题(93)答案解析
答案及解析:
    1.【答案】D。解析:教师是教育者,不是教育媒介。
    2.【答案】B。解析:人性论是教育的理论依据,性善论主张通过教育发展人性,性恶论注重通过教育改造人性,中性论主张通过教育塑造人性。
    3.【答案】C。解析:赫尔巴特首次提出教育性教学原则。他认为在教学中,既没有“无教学的教育” 也没有“无教育的教学”。
    4.【答案】B。解析:下位学习是把新的观念归属于认知结构中原有观念的某一部位,并使之相互联系的过程。从规则到例子属于下位学习。
    5.【答案】A。解析:此题主要考查参与性观察。参与性观察是研究者参加到所观察对象的群体和活动当中去,不暴露研究者真正身份,在参与活动中进行隐蔽性的研究观察。
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