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[幼儿园保教知识与能力] 2017年教资《幼儿保教知识与能力》核心考点:幼儿园社会教育

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发表于 2017-4-11 14:17:01 | 显示全部楼层 |阅读模式
  《幼儿保教知识与能力》历年核心考点:幼儿园社会教育
  一、幼儿园社会教育的目标
    1.喜欢参加游戏和各种各类活动,能快乐、自信的参加活动。
    2.乐意与人交往。礼貌、大方、对人友好,能和他人合作和分享,富有同情心。
    3.理解行为规则的必要性,学习遵守规则,并能按日常生活中基本的社会规则行事。
    4.乐于接受任务,努力做好力所能及的事,勇于解决困难,有初步的社会责任感。
    5.爱父母、爱老师、爱同伴、爱集体,爱家乡,爱祖国。
  二、幼儿园社会教育的内容
    (1)人际关系;
    (2)社会环境;
    (3)社会行为规范;
    (4)社会文化。
  三、幼儿园社会教育的方法
    (一)幼儿园社会教育的一般方法:
    1.语言法.包括讲解法、谈话法和讨论法;
    2.直观比较观察法;
    3.行为练习法;
    4.行为评价法;
    5.陶冶法。
    (二)幼儿园社会教育的特殊方法
    1.移情训练法;
    2.角色扮演法;
    3.观察学习法。
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