2015内蒙古事业单位面试备考：新教改引来“择学区热”

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小学就近入学，小升初多校划片入学，取消“共建生”，这一系列教改政策杜绝了“递条子”“送票子”，却让“择校热”转变为“择学区房热”。2014年国家统计局数据显示，各地房价出现环比下降态势，而一些地方的学区房却成为“房坚强”，逆势上涨，甚至供不应求。在北京、广州等地甚至有人花135万买了个4.4平方米的房子，根本不能住，只为给上学买个进门证。在许多业内专家看来，北京市推出的学校撤并、小升初直升、“九年一贯制”等一系列教改措施，实际上是想通过学校的“以强带弱”，给名校降温，但短期内却导致了市场对新学区房的大肆炒作，导致了学区房的虚高。

【中公教育专家点评】

通过推进就近入学，逐年压缩择校比例，努力让“择校热”降温，应该说这是一种促进教育公平的举措，但让人尴尬的是，这一措施却造成了“按下葫芦浮起瓢”的效果，引发了旧学区房价不降，新学区房价反升的情况，如此悖论的根源仍然在于教育资源的分配失衡。

名校学区房的一“房”难求，各地都普遍存在，这主要是“就近入学”的招生制度使然，为了孩子的未来，家长往往是不惜代价，削尖脑袋往里钻，但这板子不能完全打在家长的屁股上。望子成龙、望女成凤是家长的普遍心态，天价买房也事出有因，本也无可厚非。倒是我们的教育及主管部门要加以反思，推进均衡教育，光扼守住“就近入学”的大门还远远不够，还需要打出“组合拳”，从根子上动刀。家长对名校的趋之若鹜，主要因为名校拥有优质的教育资源，拥有良好的师资队伍与办学条件，这才是家长一门心思往里钻的根本所在。

教育公平是整个社会公平的基础和底线，“天价学区房”映射的不仅仅是亟待控制的房价本身，而是教育资源分配失衡的问题。要真正解决学区房价虚高的问题，还需要从均衡教育资源入手，不要让教育资源捆绑在房产身上。

首先，作为家长应选择最符合孩子个性及特长发展的学习教育环境。与其多花好几十万元投入在并不确定的学区房上，不如将金钱作为孩子的教育基金或者放在培养孩子课外兴趣的费用上，此外家长也要转变狭隘的教育观念，思考真正适合孩子的成才观。

其次，从短期看，要防止和杜绝“拼关系”、“拼爹”之后的“拼房”，就应快速堵住“拼房”的“后门”。比如，给“拼房”设置更高的时间门槛，在北京一些学校就规定“学区落户满三年”，才具备入学条件。比如，芜湖市就规定，适龄儿童少年户籍与父母(或其他法定监护人)户籍、房卡地址一致等。

最后，从长远看，让天价学区房“退烧”并回归理性，亟须有关部门加强政策引导，推进教育资源均衡化。一方面，要加大对普通薄弱学校的投入，缩小与周边名校之间的办学差距，痛改“肥上添膘”，多用“雪中送炭”。另一方面，要加强校际尤其是名校与普通校之间的合理、有效流动，打破本位主义束缚，促进区域内师资力量的均衡配置，推进、落实均衡教育，取长补短。