教师资格每日一练2018年（6月10日）-教师网

事业单位招聘网

1.编写教科书的直接依据和国家衡量各科教学的主要标准是(　)。
    A.课程
    B.课程标准
    C.课程计划
    D.课程目标
    2.我国义务教育阶段的课程计划应该具有的三个特征是(　)。
    A.强制性，基础性，科学性
    B.强制性，普遍性，科学性
    C.科学性，普遍性，基础性
    D.强制性，普遍性，基础性
    3.桑代克总结的三条主要的学习规律不包括(　)。
    A.准备律
    B.练习律
    C.实用律
    D.效果律
    4.在条件反射研究基础上，巴甫洛夫总结的学习规律不包括(　)。
    A.获得与消退
    B.刺激泛化
    C.分化
    D.同化
    5.提出动机的强化理论的心理学家属于学习理论流派里的(　)。
    A.行为主义
    B.格式塔
    C.认知主义
    D.建构主义
    答案及解析：
    1.【答案】B。解析：课程标准是编写教科书的直接依据和国家衡量各科教学的主要标准，也是教师进行教学的主要依据。
    2.【答案】D。解析：由义务教育课程计划的特征可知。
    3.【答案】C。解析：桑代克总结的三条学习规律是：准备律、练习律和效果律。
    4.【答案】D。解析：巴甫洛夫总结的经典性条件反射规律是：获得与消退、刺激泛化与分化。
    5.【答案】A。解析：学习动机的强化理论是由行为主义学习理论家提出的。