事业单位考试：申论热点之异地高考

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【理论背景】

随着大量城市流动人口和进城务工农民工在异地工作时间的推移，其子女在流入地参加高考的问题日益迫切。

2012年9月1日，国务院办公厅发出文件，要求各地在2012年12月31日前出台异地高考具体办法。截至2012年11月30日，北京最新出台的政策显示，外地户籍考生暂不能在当地报名参加。

广东规定2016年起租房者子女可异地高考。

【考点分析】

一、问题及原因

模拟试题：结合给定材料，分别指出“高考移民”和“异地考生”现象带来哪些问题?

要求：全面、准确，语言简洁，不超过250字。

【参考解析】

“高考移民”带来的问题有：

1、抬高录取分数，损害欠发达地区考生的正当权益，引发教育不公平;

2、高考移民一旦查出即会被取消录取资格，影响学生前途;

3、不利于准确反映当地教育水平;

4、户口造假、不诚信现象，影响社会风气;

5、引起当地考生不满情绪，不利于社会稳定。

“异地考生”带来的问题有：

1、外地考生择校难，教育资源不均衡;

2、户口限制，考生无法在异地参加高考，激化社会矛盾;

3、教材不一致，影响考生成绩、升学;

4、考生因此放弃高考，损失人才资源。

二、影响——危害或意义

模拟试题：结合给定材料，分析异地考试政策出台带来了哪些积极意义。

要求：分析全面，思路清晰，语言流畅，200字以内。

【参考解析】

异地考试政策的出台带来的积极意义有：

1、有效抑制“高考移民”现象和教育不公的问题;

2、保护考生受教育权利，促进教育公平，为“异地考生”考试、升学带来便利;

3、有利于均衡教育资源，合理配置;

4、有利于人才的合理流动，为社会培养、提供丰富的人才资源;

5、有利于减轻随迁子女家庭困难和负担;

6、有利于缓解户籍争议，促进社会公平和社会稳定。

三、对策举措

模拟试题：结合材料，联系实际，谈谈地方政府在制定异地高考具体方案时需要重点注意的事项。

要求：条理清晰、行文流畅，针对性强、具有可操作性，250字以内。

【参考解析】

重点注意事项有：

1、深刻领会并紧贴教育部发布的异地考试政策纲要和意见;

2、深入调查研究，积极倾听民意，结合本地实际制定相关方案;

3、简化异地考生择校、报名、考试程序，公平对待，杜绝歧视;

4、邀请相关专家多角度思考和论证本方案，预测方案施行后的问题和处理办法;

5、明确区分考生身份和性质，防止“高考移民”趁机而入;

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