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2018上半年中学综合素质案例分析练习题精选二

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发表于 2018-1-12 19:10:01 | 显示全部楼层 |阅读模式
2018年上半年教师资格证笔试考试时间是3月17日。小编为广大考生整理了2018上半年中学综合素质案例分析练习题精选二相关内容,请学员们根据资料规划复习时间!教师资格证考试练习题、真题等可用手机下载文都教师资格泉题库APP,随时随地查缺补漏!更多内容持续更新中,请考生及时关注文都教师考试网(jiaoshi.wendu.com)。
    3、[案例]绿色的启示
    为了提高作业批改的反馈效果,我问同学们:"大家喜欢什么颜色来批改你们的作业?红色代表火焰和热烈,黄色代表宝贵和权力,黑色代表刚、坚强,蓝色代表大海、希望,绿色代表自然、生命……"同学们几乎异口同声地说:"我们喜欢绿色!""老师,你用绿色给我们批改作业吧!""好!就这样决定了。那么,在作业批改中,你们喜不喜欢用打叉的符号?""最好不用!"于是,在高中三年中,我一直坚持用绿色来批改作业、改考卷。在批改中,我不用叉号,改用"?"和批语。绿色的批语起了不小的激励作用,同学们非常喜欢我批改的作业,学习的反馈效应很好。同学们不仅纠错能力得到了加强,学习成绩也有了显着的提高。
    问题:这个案例中教师教育为什么会取得成功?
    参考答案:要改变只让学生适应教育、适应教师的状况,要努力造就适合学生成长的良好情境和氛围。为学生服务,是教师应该尽到的责任
    填空题
    1.世界卫生组织于1986年提出健康的概念包括四个方面的内容,即身体健康、健康、 健康和社会适应良好。
    2.人的意识的基本特性是: 性、 性、社会制约性以及以第二信号系统为主的两种信息系统的协同性。
    3.需要是人体组织系统中的一种缺乏和 的状态;引发并维持活动的倾向称为 。
    4.情绪的基本分类有快乐、 愤怒、 。
    5.在技能形成过程中,练习到一定时期会出现练习成绩的暂时停顿现象,称为 。智力技能形成的阶段可分为原型定向、原型操作和 。
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