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2017下半年中学教育知识与能力考点及真题:心理学习

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发表于 2017-10-12 19:15:19 | 显示全部楼层 |阅读模式
2017年下半年教师资格证笔试考试时间是11月4日。小编为广大考生整理了2017下半年中学教育知识与能力考点及真题:心理学习相关内容,请学员们及时规划复习时间!更多教师资格考试内容持续更新中,请考生及时关注文都教师考试网(jiaoshi.wendu.com)。
    大纲要求:
    了解学习策略的分类,掌握认知策略、元认知策略和资源管理策略。
    知识考点:
    1、学习动机
    2、学习迁移
    3、学习策略
    考试真题:
    【2015年上半年真题】进入初中后,小磊为了赢得在班级的地位和满足自尊需要而刻苦学习,根据奥苏伯尔的理论,小磊的学习动机属于(    )。
    A.认识内驱力
    B.自我提高内驱力
    C.附属内驱力
    D.生理内驱力
    答案:B
    【2015年下半年真题】董老师总是希望在课堂上尽可能地满足学生爱与被爱的需要。董老师的做法体现了哪种课堂管理取向(    )。
    A.建构取向
    B.行为取向
    C.认知取向
    D.人本取向
    答案:D
    【2015年上半年真题】小强高考落榜了,他经过认真总结,分析考试失败的原因,发现自己努力程度不够,决定继续努力,明年再考,小强这种对待挫折的方式是(    )。
    A.情绪宣泄
    B.精神升华
    C.行为补偿
    D.认知改变
    答案:B
    【2017上半年】小军由于“锐角三角形”知识掌握不好而影响了“钝角三角形”知识的掌握,这种现象属于(    )
    A.纵向迁移
    B.横向迁移
    C.顺应迁移
    D.重组迁移
    【答案】B
    【2016年下半年真题】在归因训练中,老师要求学生尽量尝试“努力归因”,以增强他们的自信心,因为在韦纳的成败归因理论中,努力属于(    )
    A.内部的、不稳定的、可控的因素
    B.内部的、不稳定的、不可控的因素
    C.内部的、稳定的、可控的因素
    D.内部的、稳定的、不可控的因素
    【答案】A
    【解析】韦纳归因理论中三维度分别是:内部和外部、稳定和不稳定、不可控和可控,其中努力是个人可以控制的,属于个体内部,不稳定的因素。答案选A。
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