1. 教育是人类社会特有的现象,任何社会进步与个人发展都离不开教育,这表明教育具有( )。
A.永恒性 B. 依附性 C. 时代性 D. 独立性
2. 在影响教育的诸多因素中,制约教育发展规模和速度的根本因素是( )。
A. 人口分布 B. 生产关系 C. 政治制度 D. 生产力水平
3. 从课程形态上看,当前我国中学实施的“研究性学习”属于( )。
A. 学科课程 B. 拓展性学科课程
C. 辅助性学科课程 D. 综合实践活动课程
4. 在教学过程中,张老师经常运用语言的形象描述,引导学生形成所学事物、过程的清晰表象,丰富他们的感性认识,从而使他们正确理解知识和提高认识能力,张老师遵循的教学原则是( )。
A. 循序渐进原则 B. 直观性原则 C. 因材施教原则 D. 启发性原则
5. 教学过程是一种特殊的认识过程,它区别于一般认识过程的显著特点是( )。
A. 直接性、引导性和简捷性 B. 直接性、被动性和简捷性
C. 间接性、被动性和简捷性 D. 间接性、引导性和简捷性
【参考答案及解析】
1.【答案】A 考点:教育的永恒性。任何社会进步与个人发展都离不开教育,教育是随着社会产生和发展的,体现了教育的永恒性,故选A。
2.【答案】D 考点:制约教育发展规模和速度的根本因素。教育事业发展的规模和速度归根结底是被生产力发展的水平和状况决定的,一定的教育必须与一定的生产力发展相适应,这是学校教育在社会发展上必须遵循的规律,故选D。
3.【答案】D 考点:当前我国中学实施的“研究性学习”的课程形态。综合实践活动课是我国当前课程改革中提出的一种新的课程形态,其内容主要包括信息技术教育、研究性学习、社区服务和社会实践以及劳动与技术教育,故选D。
4.【答案】B 考点:教学原则中的直观性原则。直观性原则是指在教学中引导学生观察所学事物或图像,聆听教师用语言对所学对象的形象描绘,形成有关事物具体而清晰的表象,以便理解所学知识。题干中张老师在教学过程中遵循的是直观性原则,故选B。
5.【答案】D 考点:教学过程的主要特点。教学过程是一种特殊的认识过程,即它是学生个体的认识过程,具有不同于人类总体认识的显著特点:间接性、引导性和简捷性,故选D。