参考答案 一、单项选择题
1-5 B D B C C
6-10 C C A D B
11-15 B B A D B 二、材料分析题
1. 【参考答案】
(1)在此案例中,教师用他无私的爱,公正地对待学生,不因学生是差生而区别对待,正是因为他的这种无私的公正的爱,使他赢得了学生的尊重。
(2)在教育教学活动京佳正地对待每一个学生,要求教师做到以下几点。
①平等地对待学生:强调师生之间在人格上的平等,强调学生有自己的尊严和权利。
②面向全体,点面结合:面向全体,因人制宜,不耽误每一个学生的进展。
③自觉学习,提高修养:教师要有高度的使命感和宽阔的胸怀,同时还要有一定的自制力和抵制压力坚持公正的勇气。
④实事求是,赏罚分明:就是要做到尊重学生和严格要求的统一。
⑤爱无差等,一视同仁:做了教师,就得为孩子的成长负责,给予他们平等的一视同仁的爱。
⑥长善救失,因材施教:教师在落实一视同仁、爱无差等原则时要考虑到学生在个性、知识水平和智力程度等方面的差异,因材施“爱”,因材施“罚”。