2017下半年小学教育教学知识与能力之选择题精选冲刺卷四

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    1、任何学习都应该在学生有准备的状态下进行，而不能经常搞突然袭击。这符合桑代克的学习规律中的( )
    A.准备律
    B.练习律
    C.效果律
    D.学习律
    【答案】A
    2、教学的教育性主要体现在教学过程的哪一条基本规律中( )
    A.间接经验与直接经验相结合的规律
    B.教师作用与学生主体作用相统一的规律
    C.掌握知识与发展智力相统一的规律
    D.传授知识与思想品德教育相统一的规律
    【答案】D
    3、“劳心者治人，劳力者治于人”的中国传统儒家思想把( )相隔离。
    A.教育与生活
    B.教育与经济
    C.教育与政治
    D.教育与生产劳动
    【答案】D
    4、儿童心理发展存在关键期，这一概念由( )首先提出。
    A.皮亚杰
    B.洛伦兹
    C.桑代克
    D.班杜拉
    【答案】B
    5、在学过“正方体”“长方体”等体积公式后，学习“一般柱体”的体积计算公式。这属于( )
    A.并列结合学习
    B.下位学习
    C.派生类属学习
    D.上位学习
    【答案】D
    6、追求个人特有潜能的充分发挥以及理想和人的价值的完美实现属于( )。
    A.生理与安全需要
    B.尊重需要
    C.归属感与爱的需要
    D.自我实现需要
    【答案】D
    7、苏联教育家苏霍姆林斯基曾说过：“宽恕触及儿童自尊心的最敏感的角落，使儿童心灵中产生要改正错误的意志力。”这启示我们要坚持( )。
    A.尊重学生和严格要求学生相结合的原则
    B.因材施教原则
    C.集体教育和个别教育相结合的原则
    D.知行统一原则
    【答案】A
    8、就儿童发展的整体而言.生理成熟是先于心理成熟的。十几岁的孩子就其身体发育来看，已经很接近成人的水平了，而其心理的成熟程度，却要比成人低得多。这表明个体身心发展具有( )。
    A.不平衡性
    B.顺序性
    C.个体差异性
    D.互补性
    【答案】A
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